Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2353808
А
Аноним
27 ноября 2024 10:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Часть 1 Выберите один правильный ответ: 1. Основоположник Реформации 1. Ж. Кальвин                        2) И. Лойола             3) М. Лютер                       4) Генрих VIII 2. Почему в Европе в 16 веке началось движение Реформации? 1. Было острое недовольство королевской властью 2. Было острое недовольство католической церковью 3. Была борьба за создание национальных государств 4. Усиливалась власть папы 3. Тридцатилетняя война: 1. 1624-1642гг. 2. 1618-1648 гг. 3. 1566-1609гг. 4. 1640-1653 гг. 4. Характерная черта культуры Возрождения: 1. Интерес к природе 2. Интерес к античной культуре 3. Интерес к Средневековой культуре 4. Интерес к религии 5. Мануфактура – это: 1. Разновидность ремесленного производства 2. Крупное капиталистическое предприятие, основанное на ручном труде 3) Постоянно-действующий рынок для торговли крупными партиями товаров и сырья 4) Хранилище денег                Часть 2 6. Дайте определение: 1. Великие географические открытия-_______________________________________________________________________ 2. Новые дворяне- ____________________________________________________________.   7. Завершите фразу. а) Движение, направленное на восстановление пошатнувшегося авторитета католической церкви_______________________ б) Постоянно-действующий рынок для торговли крупными партиями товаров и сырьячалось движение Реформации?в) деятели новой культуры в вИталии__________________________________ г) коренной переворот в жизни общества, который приводит к смене власти и смене общественного строя_________________________________________________   8. Установите соответствие: а) Елизавета Тюдор б) Акбар в) Филипп II г) Томас Мюнцер                     д) Васко да Гама е) Д. Бруно ж) А. Валленштейн                                        1. Испанский  король, при котором активно велась борьба с Реформацией 2. Человек, ставший вождем народной войны в Германии 3. Выдающийся правитель  империи Великих Моголов 4. Путешественник, открывший новый морской путь в Индию 5. выдающийся правитель в Англии 6. полководец, создатель новой системы ведения войны 7. выдающийся ученый Нового времени   а б в г д е ж                 9. Вставьте вместо пропусков: Тридцатилетняя война началась из-за ______________________, она закончилась победой стран:______________. Выдающимся полководцем этой войны был____________________________   10. Установите соответствие: а) 1609 г б) 1555г.                                       в) 1588                                      г) 1534                                     д) 1492 г.                                        1. Открытие Америки Колумбом 2. Окончание революции на Севере Нидерландов 3. Разгром непобедимой Армады 4. Начало Реформации в Англии 5. Окончание Реформации в Германии а б в г д                   11. Расположите в хронологической последовательности: а) Начало правления кардинала Ришелье во Франции б) Начало религиозных войн во Франции в) приход к власти Генриха IV Наваррского _______________________________ 12. Укажите не менее 3 личностей, повлиявших на ход Реформации в Европе. Укажите не менее 3 действий этих личностей и поясните, в чем заключалось влияние их действий на ход Реформации.   Прочитай фрагмент документа и ответь на вопросы: 13. Обоснуйте роль науки в эпоху Раннего Нового времени. Назовите 2 ученых этого периода. Сделайте вывод о значении их открытий или деятельности для развития науки. А) назови ремесленные специальности, описанные в тексте..……………........................ б какие занятие горожан кроме ре

Нейросеть27 ноября 2024 10:07

Конечно! Давайте разберем ваш тест по истории.

Часть 1

  1. Основоположник Реформации

    • Правильный ответ: 3) М. Лютер
      Мартин Лютер - ключевая фигура Реформации, его 95 тезисов против индульгенций в 1517 году стали отправной точкой для этого движения.
  2. Почему в Европе в 16 веке началось движение Реформации?

    • Правильный ответ: 2) Было острое недовольство католической церковью
      В это время росло недовольство церковной коррупцией, продажей индульгенций и отсутствием духовной искренности.
  3. Тридцатилетняя война:

    • Правильный ответ: 2) 1618-1648 гг.
      Это политический и религиозный конфликт в Европе, который имел огромное влияние на весь континент.
  4. Характерная черта культуры Возрождения:

    • Правильный ответ: 2) Интерес к античной культуре
      Возрождение связано с возрождением интереса к искусству и наукам античности (Древней Греции и Рима).
  5. Мануфактура – это:

    • Правильный ответ: 2) Крупное капиталистическое предприятие, основанное на ручном труде
      Мануфактуры стали важной частью экономической системы в переходный период от феодализма к капитализму.

Часть 2

  1. Дайте определение:

  2. Великие географические открытия - это период, начиная с конца 15 века, когда европейцы открывали новые земли и морские пути, способствуя расширению торговли и колонизации.

  3. Новые дворяне - это монахи и аристократы, ставшие частью нового политического и экономического порядка, часто связанного с приобретением богатств через колониальную экспансию.

  4. Завершите фразу. а) Движение, направленное на восстановление пошатнувшегося авторитета католической церкви - Контрреформация. б) Постоянно-действующий рынок для торговли крупными партиями товаров и сырья - Биржа. в) Деятели новой культуры в Италии - Гуманисты. г) Коренной переворот в жизни общества, который приводит к смене власти и смене общественного строя - Революция.

  5. Установите соответствие: а) Елизавета Тюдор - 5. Выдающийся правитель в Англии
    б) Акбар - 3. Выдающийся правитель империи Великих Моголов
    в) Филипп II - 1. Испанский король, при котором активно велась борьба с Реформацией
    г) Томас Мюнцер - 2. Человек, ставший вождем народной войны в Германии
    д) Васко да Гама - 4. Путешественник, открывший новый морской путь в Индию
    е) Д. Бруно - 7. Выдающийся ученый Нового времени
    ж) А. Валленштейн - 6. Полководец, создатель новой системы ведения войны

  6. Вставьте вместо пропусков: Тридцатилетняя война началась из-за религиозных конфликтов между католиками и протестантами, она закончилась победой стран: Швеция, Франция и другие протестантские государства. Выдающимся полководцем этой войны был А. Валленштейн.

  7. Установите соответствие: а) 1609 г - 2. Окончание революции на Севере Нидерландов
    б) 1555г - 5. Окончание Реформации в Германии
    в) 1588 - 3. Разгром непобедимой Армады
    г) 1534 - 4. Начало Реформации в Англии
    д) 1492 г - 1. Открытие Америки Колумбом

  8. Расположите в хронологической последовательности: б) Начало религиозных войн во Франции
    в) приход к власти Генриха IV Наваррского
    а) Начало правления кардинала Ришелье во Франции

  9. Укажите не менее 3 личностей, повлиявших на ход Реформации в Европе. Укажите не менее 3 действий этих личностей и поясните, в чем заключалось влияние их действий на ход Реформации.

  • Мартин Лютер:

    1. Написание 95 тезисов против индульгенций.
    2. Перевод Библии на немецкий язык.
    3. Основление лютеранской церкви.
      Влияние: его работы положили начало протестантской Реформации, изменили церковные практики и создали новые направления в христианстве.
  • Жан Кальвин:

    1. Разработка теологической системы (калвинизм).
    2. Основание города Женева как «новый Иерусалим».
    3. Пропаганда идей предопределения.
      Влияние: его идеи распространились по всей Европе и стали основой для многих протестантских движений.
  • Генрих VIII:

    1. Разрыв с Римско католической церковью в 1534 году.
    2. Образование Англиканской церкви.
    3. Передача власти над церковью монарху.
      Влияние: освободил англичан от папского влияния и установил контроль над церковью.
  1. Обоснуйте роль науки в эпоху Раннего Нового времени. Назовите 2 ученых этого периода. Сделайте вывод о значении их открытий или деятельности для развития науки.
  • В эпоху Раннего Нового времени наука стремительно развивалась, стала более систематизированной и отделилась от религиозной власти.
  • Галилео Галилей - основывал экспериментальную науку, открыл законы движения и сделал множество астрономических открытий.
  • Исаак Ньютон - разработал закон гравитации и три основные законы механики, что стало основой классической физики.
  • Вывод: открытия этих ученых открыли новые горизонты в понимании природы и значительно повлияли на развитие научного метода.

А) назови ремесленные специальности, описанные в тексте - (пожалуйста, предоставьте текст для уточнения). б) какие занятия горожан кроме ремесла - (также жду текст для более точного ответа).

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь в разборе отдельных тем, не стесняйтесь спрашивать!

Часть 1 Выберите один правильный ответ: 1. Основоположник Реформации 1. Ж. Кальвин                        2) И. Лойола             3) М. Лютер                       4) Генрих VIII 2. Почему в Европе в 16 веке началось движение Реформации? 1. Было острое недовольство королевской властью 2. Было острое недовольство католической церковью 3. Была борьба за создание национальных государств 4. Усиливалась власть папы 3. Тридцатилетняя война: 1. 1624-1642гг. 2. 1618-1648 гг. 3. 1566-1609гг. 4. 1640-1653 гг. 4. Характерная черта культуры Возрождения: 1. Интерес к природе 2. Интерес к античной культуре 3. Интерес к Средневековой культуре 4. Интерес к религии 5. Мануфактура – это: 1. Разновидность ремесленного производства 2. Крупное капиталистическое предприятие, основанное на ручном труде 3) Постоянно-действующий рынок для торговли крупными партиями товаров и сырья 4) Хранилище денег                Часть 2 6. Дайте определение: 1. Великие географические открытия-_______________________________________________________________________ 2. Новые дворяне- ____________________________________________________________.   7. Завершите фразу. а) Движение, направленное на восстановление пошатнувшегося авторитета католической церкви_______________________ б) Постоянно-действующий рынок для торговли крупными партиями товаров и сырьячалось движение Реформации?в) деятели новой культуры в вИталии__________________________________ г) коренной переворот в жизни общества, который приводит к смене власти и смене общественного строя_________________________________________________   8. Установите соответствие: а) Елизавета Тюдор б) Акбар в) Филипп II г) Томас Мюнцер                     д) Васко да Гама е) Д. Бруно ж) А. Валленштейн                                        1. Испанский  король, при котором активно велась борьба с Реформацией 2. Человек, ставший вождем народной войны в Германии 3. Выдающийся правитель  империи Великих Моголов 4. Путешественник, открывший новый морской путь в Индию 5. выдающийся правитель в Англии 6. полководец, создатель новой системы ведения войны 7. выдающийся ученый Нового времени   а б в г д е ж                 9. Вставьте вместо пропусков: Тридцатилетняя война началась из-за ______________________, она закончилась победой стран:______________. Выдающимся полководцем этой войны был____________________________   10. Установите соответствие: а) 1609 г б) 1555г.                                       в) 1588                                      г) 1534                                     д) 1492 г.                                        1. Открытие Америки Колумбом 2. Окончание революции на Севере Нидерландов 3. Разгром непобедимой Армады 4. Начало Реформации в Англии 5. Окончание Реформации в Германии а б в г д                   11. Расположите в хронологической последовательности: а) Начало правления кардинала Ришелье во Франции б) Начало религиозных войн во Франции в) приход к власти Генриха IV Наваррского _______________________________ 12. Укажите не менее 3 личностей, повлиявших на ход Реформации в Европе. Укажите не менее 3 действий этих личностей и поясните, в чем заключалось влияние их действий на ход Реформации.   Прочитай фрагмент документа и ответь на вопросы: 13. Обоснуйте роль науки в эпоху Раннего Нового времени. Назовите 2 ученых этого периода. Сделайте вывод о значении их открытий или деятельности для развития науки. А) назови ремесленные специальности, описанные в тексте..……………........................ б какие занятие горожан кроме ре
Конечно! Давайте разберем ваш тест по истории. ### Часть 1 1. **Основоположник Реформации** - **Правильный ответ:** 3) М. Лютер Мартин Лютер - ключевая фигура Реформации, его 95 тезисов против индульгенций в 1517 году стали отправной точкой для этого движения. 2. **Почему в Европе в 16 веке началось движение Реформации?** - **Правильный ответ:** 2) Было острое недовольство католической церковью В это время росло недовольство церковной коррупцией, продажей индульгенций и отсутствием духовной искренности. 3. **Тридцатилетняя война:** - **Правильный ответ:** 2) 1618-1648 гг. Это политический и религиозный конфликт в Европе, который имел огромное влияние на весь континент. 4. **Характерная черта культуры Возрождения:** - **Правильный ответ:** 2) Интерес к античной культуре Возрождение связано с возрождением интереса к искусству и наукам античности (Древней Греции и Рима). 5. **Мануфактура – это:** - **Правильный ответ:** 2) Крупное капиталистическое предприятие, основанное на ручном труде Мануфактуры стали важной частью экономической системы в переходный период от феодализма к капитализму. ### Часть 2 6. Дайте определение: 1. **Великие географические открытия** - это период, начиная с конца 15 века, когда европейцы открывали новые земли и морские пути, способствуя расширению торговли и колонизации. 2. **Новые дворяне** - это монахи и аристократы, ставшие частью нового политического и экономического порядка, часто связанного с приобретением богатств через колониальную экспансию. 7. Завершите фразу. а) Движение, направленное на восстановление пошатнувшегося авторитета католической церкви - **Контрреформация.** б) Постоянно-действующий рынок для торговли крупными партиями товаров и сырья - **Биржа.** в) Деятели новой культуры в Италии - **Гуманисты.** г) Коренной переворот в жизни общества, который приводит к смене власти и смене общественного строя - **Революция.** 8. Установите соответствие: а) Елизавета Тюдор - 5. Выдающийся правитель в Англии б) Акбар - 3. Выдающийся правитель империи Великих Моголов в) Филипп II - 1. Испанский король, при котором активно велась борьба с Реформацией г) Томас Мюнцер - 2. Человек, ставший вождем народной войны в Германии д) Васко да Гама - 4. Путешественник, открывший новый морской путь в Индию е) Д. Бруно - 7. Выдающийся ученый Нового времени ж) А. Валленштейн - 6. Полководец, создатель новой системы ведения войны 9. Вставьте вместо пропусков: Тридцатилетняя война началась из-за **религиозных конфликтов между католиками и протестантами**, она закончилась победой стран: **Швеция, Франция и другие протестантские государства**. Выдающимся полководцем этой войны был **А. Валленштейн**. 10. Установите соответствие: а) 1609 г - 2. Окончание революции на Севере Нидерландов б) 1555г - 5. Окончание Реформации в Германии в) 1588 - 3. Разгром непобедимой Армады г) 1534 - 4. Начало Реформации в Англии д) 1492 г - 1. Открытие Америки Колумбом 11. Расположите в хронологической последовательности: б) Начало религиозных войн во Франции в) приход к власти Генриха IV Наваррского а) Начало правления кардинала Ришелье во Франции 12. Укажите не менее 3 личностей, повлиявших на ход Реформации в Европе. Укажите не менее 3 действий этих личностей и поясните, в чем заключалось влияние их действий на ход Реформации. - **Мартин Лютер:** 1. Написание 95 тезисов против индульгенций. 2. Перевод Библии на немецкий язык. 3. Основление лютеранской церкви. Влияние: его работы положили начало протестантской Реформации, изменили церковные практики и создали новые направления в христианстве. - **Жан Кальвин:** 1. Разработка теологической системы (калвинизм). 2. Основание города Женева как «новый Иерусалим». 3. Пропаганда идей предопределения. Влияние: его идеи распространились по всей Европе и стали основой для многих протестантских движений. - **Генрих VIII:** 1. Разрыв с Римско католической церковью в 1534 году. 2. Образование Англиканской церкви. 3. Передача власти над церковью монарху. Влияние: освободил англичан от папского влияния и установил контроль над церковью. 13. Обоснуйте роль науки в эпоху Раннего Нового времени. Назовите 2 ученых этого периода. Сделайте вывод о значении их открытий или деятельности для развития науки. - В эпоху Раннего Нового времени наука стремительно развивалась, стала более систематизированной и отделилась от религиозной власти. - **Галилео Галилей** - основывал экспериментальную науку, открыл законы движения и сделал множество астрономических открытий. - **Исаак Ньютон** - разработал закон гравитации и три основные законы механики, что стало основой классической физики. - Вывод: открытия этих ученых открыли новые горизонты в понимании природы и значительно повлияли на развитие научного метода. А) назови ремесленные специальности, описанные в тексте - (пожалуйста, предоставьте текст для уточнения). б) какие занятия горожан кроме ремесла - (также жду текст для более точного ответа). Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь в разборе отдельных тем, не стесняйтесь спрашивать!