Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Многократный лексический повтор слова зависть и однокоренные слова к этом у слову позволяют выделить ключевое слово текста, указывающее на тему.2) Анафора, использованная в пятом абзаце, создаёт эффект постепенного нагнетания авторской мысли и участвует в установлении логической связи между предложениями.3) В тексте преобладают подчинительные союзы и союзные слова (относительные местоимения и наречия), что указывает на использование сложноподчинённых предложений, которые заставляют задуматься над проблемой текста.4) Для данного текста характерно использование вопросительных и побудительных предложений, предложений с однородными членами5) Цель данного текста в соответствии с его стилем привлечь внимание читателя к поднятой проблеме, заставить задуматься, поразмышлять. Тексты этого стиля вызывают ответную реакцию у адресата.Текст: Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете? А если гимнастка? А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?Начните перечислять все, что вы знаете и можно позавидовать: вы заметите, что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. Это как в игре холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!На последнем вы нашли с завязанными глазами запрятанную другими игроками вещь. Вот то же и с завистью. Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе свои собственные индивидуальные склонности, свою собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать. Зависть развивается прежде всего там, где вы сам себе чужой. Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других. Завидуете значит, не нашли себя.(Д. С. Лихачев)
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. Ты правильно подошел к задаче, но давай проанализируем каждый пункт, чтобы понять, почему твой ответ не совпадает с правильным.
Первый пункт – про многократный лексический повтор слова "зависть". Правильный ответ здесь – НЕТ, потому что слово "зависть" в тексте встречается только дважды, а не многократно. В других местах текста употребляются другие формы слова.
Второй пункт – про анафору. Это действительно ДА. Анафора (повторение одних и тех же слов в начале фраз) наблюдается в предложении «Зависть развивается прежде всего там, где вы...». Это создает эффект нагнетания и связывает предложения.
Третий пункт – о подчинительных союзах и сложноподчиненных предложениях. Здесь тоже ДА. В тексте действительно много сложноподчиненных предложений, и это указывает на то, что автор глубоко озадачен проблемой.
Четвертый пункт – про вопросительные и побудительные предложения. Тут тоже ДА. Есть вопросительные конструкции, которые подчеркивают эмоциональный заряд текста.
Пятый пункт – про цель текста. Здесь снова ДА, так как текст действительно направлен на то, чтобы привлечь внимание читателя к проблеме зависти и вызвать размышления.
Ты правильно определил 2, 3, 4 и 5 пункты, но ошибся в первом. Таким образом, правильный ответ 2345, как и указано.
Не разочаруйся – ошибки это часть обучения! Если есть еще вопросы или что-то непонятно, дай знать. И как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк!
