В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ХРАНИТЬ. Беречь, содержать где-нибудь в безопасности, в целости. Х. старые письма.2) ОТПЕЧАТОК. След, изображение, оставшееся на чём-н. от надавливания, печатания. Типографский о. О. ноги на песке.3) БРОСАТЬ. Кого-что, уходя, оставлять, покидать; прекращать делать что-н.Б. музыку (переставать заниматься музыкой).4) ЖИЗНЬ. Деятельность общества и человека в тех или иных её проявлениях. Общественная ж. Духовная ж.5) ИСТОРИЯ. Ход развития, движения чего-н. И. болезни.Текст:Он был един и многолик. Един потому, что был Александром Ивановичем Куприным художником слова, своеобразным и неповторимым. Многолик потому, что были и ещё Куприны: один землемер, другой грузчик, третий рыбак, а ещё учётчик на заводе, спортсмен, носильщик на вокзале, певец в хоре. И много, много других.Почему так часто менял он свои профессии? Какая сила толкала его натягивать брезентовую робу, надевать каску и мчаться на пожарных лошадях? Не решил ли он изучить все ремёсла и отображать потомжизньво всём её многообразии?!Всё было значительно проще: он был очень любопытным и любознательным человеком. ... любопытство вызывал и новый вид труда, и новые люди, занятые в нём. Ведь профессия оставляет на человеке свойотпечаток, придаёт ему своеобразие, делает одного непохожим на другого. Среди грузчиков в одесском порту, фокусников, воров и уличных музыкантов, говорил Куприн, встречались люди с самыми неожиданными биографиями фантазёры и мечтатели с широкой и нежной душой.Иногда Куприн вдруг прерывал работу,бросална половине, если убеждался, что не даются ему точные слова. Он трудился как мастер-ювелир, отчеканивая фразы. Меткое слово, услышанное случайно, афоризм, художественная деталь всё записывал Куприн в записную книжку. Книжкихранятсотни таких заметок, кусочков разговора.Год проходит за годом. Писатель всё дальше и дальше уходит от нас висторию.(По Б.Д. Челышеву)
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты правильно прочитал текст задания, но давай подробнее проанализируем каждое слово:
ХРАНИТЬ – ты выбрал неверное значение. Здесь оно не подходит, так как в тексте слово используется не для обозначения сохранения чего-либо, а скорее как "помнить" или "сохранять в сознании". В этом контексте оно не подходит.
ОТПЕЧАТОК – тоже неверно. Здесь речь идет о том, как профессия влияет на человека (дает ему определенные черты), а не о физическом следе. Поэтому значение не совпадает.
БРОСАТЬ – это значение ты выбрал, и оно частично подходит. В текстах часто "бросать" можно рассматривать как оставить что-то без внимания, поэтому его можно указать.
ЖИЗНЬ – это слово правильно указано в твоем варианте. Оно совпадает с контекстом, ведь "жизнь" здесь охватывает различные аспекты деятельности человека и общества.
ИСТОРИЯ – аналогично, это слово не подходит, тут речь идет о прошлом, а не о развитии чего-либо.
В итоге правильные ответы – 3 и 4. Получается, ты указал только 1 и 2, поэтому было необходимо выбрать 34, а не 123.
Важно всегда внимательно сопоставлять значения слов с контекстом текста.
Как ты считаешь, понятен ли разбор? Хорошо, что мы это обсудили! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
