Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2360432
А
Аноним
27 ноября 2024 19:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Вставьте пропущенные буквы и обозначьте орфограммы. Расставьте и графически объясните знаки препинания. в его картинах море разное двоеточие, то тихое, нежащаяся в лучах солнца,чарующая своим величавым спокойствием,то грозный,бушующий,пенящийся,всё разрушающий на своём пути. В картинах Айвазовского прославляется мужество и отвага людей терпящих бедствие,но отчаянно борющихся с морской стихией и побеждающих её. Знаешь ли ты что Айвазовский написал шесть тысяч картин и умер восемьдесят третьем году жизни с кистью в руках у неоконченной картины? Айвазовский обладал феноменальной трудоспособностью и безграничной любовью к искусству

Нейросеть27 ноября 2024 19:41

Давайте разберем предложенный текст, вставим пропущенные буквы и обозначим орфограммы. Также рассмотрим пунктуацию.

Исправленный текст: В его картинах море разное: то тихое, нежится в лучах солнца, чарующее своим величавым спокойствием, то грозное, бушующее, пенящееся, всё разрушающее на своём пути.
В картинах Айвазовского прославляется мужество и отвага людей, терпящих бедствие, но отчаянно борющихся с морской стихией и побеждающих её.
Знаешь ли ты, что Айвазовский написал шесть тысяч картин и умер в восемьдесят третьем году жизни с кистью в руках у неоконченной картины?
Айвазовский обладал феноменальной трудоспособностью и безграничной любовью к искусству.

Обозначение орфограмм:

  1. Разное - в этом слове корень "разн" + окончание "-ое".
  2. Нежится - корень "неж" + суффикс "-и" + окончание "-ться".
  3. Чарующее - корень "чар" + суффикс "-у" + окончание "-ющее".
  4. Грозное - тот же процесс, корень "гроз" + суффикс "-н" + окончание "-ое".
  5. Бушующее - корень "буш" + суффикс "-у" + окончание "-ющее".
  6. Пенящееся - корень "пен" + суффикс "-я" + окончание "-щееся".

Пунктуация:

  1. Двоеточие (":") ставится перед перечислением: «то тихое, нежится в лучах солнца...».
  2. Запятые (",") ставятся перед союзами и вводными словами, например: «...и отвага людей, терпящих бедствие...».
  3. Запятая перед «что» в третьем предложении: «Знаешь ли ты, что...».
  4. Запятая перед «но» в сложносочиненном предложении: «...бедствие, но отчаянно борющихся...».

Графическое объяснение знаков препинания:

  • Двоеточие указывает на то, что после него будет следовать уточнение или перечисление.
  • Запятая разделяет части сложносочиненного предложения или вводные конструкции.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять текст и его особенности! Если у вас есть дополнительные вопросы, обязательно задавайте.

вставьте пропущенные буквы и обозначьте орфограммы. Расставьте и графически объясните знаки препинания. в его картинах море разное двоеточие, то тихое, нежащаяся в лучах солнца,чарующая своим величавым спокойствием,то грозный,бушующий,пенящийся,всё разрушающий на своём пути. В картинах Айвазовского прославляется мужество и отвага людей терпящих бедствие,но отчаянно борющихся с морской стихией и побеждающих её. Знаешь ли ты что Айвазовский написал шесть тысяч картин и умер восемьдесят третьем году жизни с кистью в руках у неоконченной картины? Айвазовский обладал феноменальной трудоспособностью и безграничной любовью к искусству
Давайте разберем предложенный текст, вставим пропущенные буквы и обозначим орфограммы. Также рассмотрим пунктуацию. **Исправленный текст:** В его картинах море разное: то тихое, нежится в лучах солнца, чарующее своим величавым спокойствием, то грозное, бушующее, пенящееся, всё разрушающее на своём пути. В картинах Айвазовского прославляется мужество и отвага людей, терпящих бедствие, но отчаянно борющихся с морской стихией и побеждающих её. Знаешь ли ты, что Айвазовский написал шесть тысяч картин и умер в восемьдесят третьем году жизни с кистью в руках у неоконченной картины? Айвазовский обладал феноменальной трудоспособностью и безграничной любовью к искусству. **Обозначение орфограмм:** 1. **Разное** - в этом слове корень "разн" + окончание "-ое". 2. **Нежится** - корень "неж" + суффикс "-и" + окончание "-ться". 3. **Чарующее** - корень "чар" + суффикс "-у" + окончание "-ющее". 4. **Грозное** - тот же процесс, корень "гроз" + суффикс "-н" + окончание "-ое". 5. **Бушующее** - корень "буш" + суффикс "-у" + окончание "-ющее". 6. **Пенящееся** - корень "пен" + суффикс "-я" + окончание "-щееся". **Пунктуация:** 1. **Двоеточие** (":") ставится перед перечислением: «то тихое, нежится в лучах солнца...». 2. **Запятые** (",") ставятся перед союзами и вводными словами, например: «...и отвага людей, терпящих бедствие...». 3. Запятая перед «что» в третьем предложении: «Знаешь ли ты, что...». 4. Запятая перед «но» в сложносочиненном предложении: «...бедствие, но отчаянно борющихся...». **Графическое объяснение знаков препинания:** - **Двоеточие** указывает на то, что после него будет следовать уточнение или перечисление. - **Запятая** разделяет части сложносочиненного предложения или вводные конструкции. Надеюсь, это поможет вам лучше понять текст и его особенности! Если у вас есть дополнительные вопросы, обязательно задавайте.