Миро

Привет! Давай разберёмся с задачами на фотографиях.

Для задачи 1: Сравнить скорость полета скворца \( v_1 = 54 \) км/ч и скорость движения велосипедиста \( v_2 = 20 \) м/с. Чтобы сравнить, переведем единицы измерения.

1 м/с = 3.6 км/ч, поэтому \( v_2 = 20 \times 3.6 = 72 \) км/ч.

Теперь сравниваем: \( v_1 = 54 \) км/ч и \( v_2 = 72 \) км/ч. Велосипедист двигается быстрее.

Для задачи 3: Скорость движения автомобиля \( v_1 = 25 \) м/с, а самолета \( v_2 = 900 \) км/ч. Переведем скорость самолета в м/с.

1 км/ч = 1/3.6 м/с, поэтому \( v_2 = 900 / 3.6 \approx 250 \) м/с.

Теперь, чтобы узнать, во сколько раз отличаются скорости: \( \frac{v_2}{v_1} = \frac{250}{25} = 10 \).

Для задачи 4: Посмотри на график пути на рисунке 25. Чтобы найти разницу в скорости двух тел, нужно определить углы наклона линий на графике - это и есть скорость (так как скорость - это изменение пути с течением времени). Измени путь изменением времени для каждого.

Если есть вопросы или еще что-то нужно разобрать, дай знать!