(1)В школе я дружила с Лялей Ивашовой и Машей Завьяловой. (2)Маша умела всё: рисовать, петь, ходить на руках. ()Соревноваться с ней было бессмыслен-но, как с Леонардо да Винчи. (4)Учителя могли бы ставить ей пятёрки, не вызывая к доске. (5)Она беспощадно экспериментировала на себе самой: то выдумывала причёску, которую вполне можно было выдвинуть на премию по разделу архитектурных сооружений, то изобретала юбку с таким количеством складок, что на ней хотелось сыграть, как на гармони. (6)Маша сочиняла стихи и забывала их на тетрадных обложках, на промокашках. (7)Я собирала четверостишия, ставила внизу даты, прятала их, сберегая для потомства, а многие помнила наи- (8)С моцартовской лёгкостью Маша перелагала свои стихи на музыку и исполняла их под гита- РУ• (9)Лицо её было подвижным, как у клоуна: она и им распоряжалась без натуги. (10)Разочаро-вание, восторг, изумление - все эти чувства сменяли друг друга, не оставляя места неопре-делённости. (11)Отсутствие однообразия и было Машиным образом. (12)Никто не считал Машу чемпионкой класса по «многоборью», так как она ни с кем не боро-лась, поскольку её первенство было бесспорным. (13)Во всём, кроме женственности и красоты: тут первой считалась Ляля. (14)Красивые женщины даже во сне не забывают, что они красивы. (15)Красавицы привыкают к жертвенному поклонению и уже не могут без него обходиться. (16)Ляля восхищённых взоров не замечала, и они от этого становились ещё восхищённее. (17)Мне самой от поклонников не приходилось обороняться - и я обороняла от них Лялю. - (18)Не живи чужой жизнью! - уговаривала меня мама, видя это. (19) Маше сулили чин академика, Ляле - покорительницы сильного пола и создательницы счастливой семьи, а я просто была их подругой. (20)Мне ничего не сулили. (21)Я гордилась Лялиной красотой и Машиными талантами более громко, чем собственными до-стоинствами, именно потому, что эти достоинства были всё-таки не моими: в нескромности меня обвинить не могли. - (22)Ты продолжаешь жить чужой жизнью, восторгаешься не своими успехами, - констатировала мама. - (23)Это, по-твоему, плохо? — удивилась я. - (24)Сиять отражённым светом? - (25)Она задумалась и повторила то, что я уже слышала от неё: - Смотря чьим светом! Выписать по 5 эпитетов метафор фразеологизмов сравнений