Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2364083
А
Аноним
28 ноября 2024 09:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Как называется вид общения, который представлен во фрагменте (когда учавствуют более 2 лиц)?Текст произведенияЛука (задумчиво, Бубнову). Вот... ты говоришь правда... Она, правда-⁠то, не всегда по недугу человеку... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил...Бубнов. Во что-⁠о?Лука. В праведную землю. Должна, говорил, быть на свете праведная земля... в той, дескать, земле особые люди населяют... хорошие люди! друг дружку они уважают, друг дружке завсяко-⁠просто помогают... и все у них славно-⁠хорошо! И вот человек все собирался идти... праведную эту землю искать. Был он бедный, жил плохо... и, когда приходилось ему так уж трудно, что хоть ложись да помирай, духа он не терял, а все, бывало, усмехался только да высказывал: Ничего! потерплю! Еще несколько пожду... а потом брошу всю эту жизнь и уйду в праведную землю... Одна у него радость была земля эта...Пепел. Ну? Пошел?Бубнов. Куда? Хо-⁠хо!Лука. И вот в это место в Сибири дело-то было прислали ссыльного, ученого... с книгами, с планами он, ученый-⁠то, и со всякими штуками... Человек и говорит ученому: Покажи ты мне, сделай милость, где лежит праведная земля и как туда дорога? Сейчас это ученый книги раскрыл, планы разложил... глядел-⁠глядел нет нигде праведной земли! Все верно, все земли показаны, а праведной нет!..Пепел (негромко). Ну? Нету?Бубнов хохочет.Наташа. Погоди ты... ну, дедушка?Лука. Человек не верит... Должна, говорит, быть... ищи лучше! А то, говорит, книги и планы твои ни к чему, если праведной земли нет... Ученый в обиду. Мои, говорит, планы самые верные, а праведной земли вовсе нигде нет. Ну, тут и человек рассердился как так? Жил-⁠жил, терпел-⁠терпел и все верил есть! а по планам выходит нету! Грабеж!.. И говорит он ученому: Ах ты... сволочь эдакой! Подлец ты, а не ученый... Да в ухо ему раз! Да еще!.. (Помолчав.) А после того пошел домой и удавился!..Все молчат. Лука, улыбаясь, смотрит на Пепла и Наташу.М. Горький На дне

Нейросеть28 ноября 2024 09:24

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе.

Ты указал, что фрагмент — это "диалог". По сути, это общение между двумя участниками (Лука и Бубнов), но в этом фрагменте также участвуют и другие персонажи, как Пепел и Наташа. В таком контексте правильное название для общения, где участвуют более двух лиц, будет "полилог".

Теперь я объясню, почему твой ответ некорректен:

  1. Диалог — это разговор между двумя персонажами. Хотя Лука и Бубнов дискуссируют, в разговоре участвуют и другие, что делает общение более многогранным.
  2. Полилог — это разговор сразу нескольких участников, где каждый может высказываться. Именно в этом фрагменте идет обсуждение множества мнений и разговор между несколькими персонажами, что и делает его полилогом.

Так что, чтобы правильно ответить на задание, нужно учитывать именно количество участников. Вместо "диалога" у нас тут "полилог"!

Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, пиши! Приятно учиться вместе с тобой. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, как тебе мой ответ!

Как называется вид общения, который представлен во фрагменте (когда учавствуют более 2 лиц)?Текст произведенияЛука (задумчиво, Бубнову). Вот... ты говоришь правда... Она, правда-⁠то, не всегда по недугу человеку... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил...Бубнов. Во что-⁠о?Лука. В праведную землю. Должна, говорил, быть на свете праведная земля... в той, дескать, земле особые люди населяют... хорошие люди! друг дружку они уважают, друг дружке завсяко-⁠просто помогают... и все у них славно-⁠хорошо! И вот человек все собирался идти... праведную эту землю искать. Был он бедный, жил плохо... и, когда приходилось ему так уж трудно, что хоть ложись да помирай, духа он не терял, а все, бывало, усмехался только да высказывал: Ничего! потерплю! Еще несколько пожду... а потом брошу всю эту жизнь и уйду в праведную землю... Одна у него радость была земля эта...Пепел. Ну? Пошел?Бубнов. Куда? Хо-⁠хо!Лука. И вот в это место в Сибири дело-то было прислали ссыльного, ученого... с книгами, с планами он, ученый-⁠то, и со всякими штуками... Человек и говорит ученому: Покажи ты мне, сделай милость, где лежит праведная земля и как туда дорога? Сейчас это ученый книги раскрыл, планы разложил... глядел-⁠глядел нет нигде праведной земли! Все верно, все земли показаны, а праведной нет!..Пепел (негромко). Ну? Нету?Бубнов хохочет.Наташа. Погоди ты... ну, дедушка?Лука. Человек не верит... Должна, говорит, быть... ищи лучше! А то, говорит, книги и планы твои ни к чему, если праведной земли нет... Ученый в обиду. Мои, говорит, планы самые верные, а праведной земли вовсе нигде нет. Ну, тут и человек рассердился как так? Жил-⁠жил, терпел-⁠терпел и все верил есть! а по планам выходит нету! Грабеж!.. И говорит он ученому: Ах ты... сволочь эдакой! Подлец ты, а не ученый... Да в ухо ему раз! Да еще!.. (Помолчав.) А после того пошел домой и удавился!..Все молчат. Лука, улыбаясь, смотрит на Пепла и Наташу.М. Горький На дне
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе. Ты указал, что фрагмент — это "диалог". По сути, это общение между двумя участниками (Лука и Бубнов), но в этом фрагменте также участвуют и другие персонажи, как Пепел и Наташа. В таком контексте правильное название для общения, где участвуют более двух лиц, будет "полилог". Теперь я объясню, почему твой ответ некорректен: 1. **Диалог** — это разговор между двумя персонажами. Хотя Лука и Бубнов дискуссируют, в разговоре участвуют и другие, что делает общение более многогранным. 2. **Полилог** — это разговор сразу нескольких участников, где каждый может высказываться. Именно в этом фрагменте идет обсуждение множества мнений и разговор между несколькими персонажами, что и делает его полилогом. Так что, чтобы правильно ответить на задание, нужно учитывать именно количество участников. Вместо "диалога" у нас тут "полилог"! Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, пиши! Приятно учиться вместе с тобой. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, как тебе мой ответ!