Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму. Краше..ая рама; запута..ые следы; плетё..ая корзина; продемонстрирова..ый фильм; ране..ый солдат;…
Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму. Краше..ая рама; запута..ые следы; плетё..ая корзина; продемонстрирова..ый фильм; ране..ый солдат; жёва..ый лист; слома..ый дуб; слома..ый бурей дуб; штопа..ые носки; убра..ый урожай; солё..ые огурцы; гружё..ая машина; гружё..ая кирпич..м машина; рисова..ый мультфильм; разрисова..ые страницы; решё..ая задача; задача реше..а; просея..ая мука; мука просея..а; встревоже..ый известием; плетё..ая из лозы корзина; посажё..ый отец; разброса..ые вещи; игрушки слома..ы; обиже..ый ребёнок.
Давайте разберемся с пропущенными буквами и раскроем скобки в предложенных словах. В результате получится следующее:
- Крашеная рама
- Запутанные следы
- Плетёная корзина
- Продемонстрированный фильм
- Раненный солдат
- Жёваный лист
- Сломанный дуб
- Сломанный бурей дуб
- Штопаные носки
- Убранный урожай
- Солёные огурцы
- Гружёная машина
- Гружёная кирпичом машина
- Рисованный мультфильм
- Разрисованные страницы
- Решённая задача
- Задача решена
- Просеянная мука
- Мука просеяна
- Встревоженный известием
- Плетёная из лозы корзина
- Посажённый отец
- Разбросанные вещи
- Игрушки сломаны
- Обиженный ребёнок
В данной работе выделяются разные орфограммы: образование причастий, правописание соединительных гласных, а также особенности написания приставок и суффиксов. Каждый элемент вопроса требует внимания к грамматическим правилам русского языка.
Если есть еще вопросы или нужны дополнительные объяснения, не стесняйтесь спрашивать!
