Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты указал ответ "16", но правильный ответ - "16, 61". Давай посмотрим, почему так.
Сначала посмотрим на предложения, которые ты выбрал:
- 1) "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." - Здесь запятые выделяют вводное предложение "как он сам выражался".
- 6) "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." - Здесь также запятые выделяют вводное слово "говорил Герцен".
Теперь нужно проанализировать остальные предложения, чтобы понять, почему ты не указал номер 6:
- 2) "Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна." - Здесь запятая не выделяет вводное слово.
- 3) "Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком." - Здесь запятая отделяет части сложносочиненного предложения, а не вводное слово.
- 4) "Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести." - Запятая здесь тоже выделяет обстоятельственный оборот.
- 5) "Но мастерство год от года росло." - Здесь нет запятых, так как предложение простое.
- 7) "Не зря его называли «не театралом на театре»." - Здесь тоже нет вводных слов, соответственно нет запятых.
Таким образом, в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводное предложение или вводное слово, а в остальных предложениях используются разные правила пунктуации.
Чтобы правильно ответить на задание, нужно искать предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу (в данном случае выделение вводных элементов).
Не переживай, главное - учиться на ошибках! Обязательно запомни это правило на будущее. 😊
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
