помогите пожалуйста Look at the pictures. Write a story called “Matt’s Hat”. Read the instruction and do the task. Instruction: Describe each picture using the given verbs. The…
Помогите пожалуйста Look at the pictures. Write a story called “Matt’s Hat”. Read the instruction and do the task. Instruction: Describe each picture using the given verbs. The first two pictures are described, use it as an example. Write at least two sentences for each picture. Use Past Simple and Past Continuous. Use all the verbs in the box. walk wear sit stand snow get on the bus get off the bus make give a place fall pull find see talk
Конечно, я помогу!
Давайте напишем историю "Шляпа Мэтта", используя глаголы и времена по заданию. Мы посмотрим на каждую картинку и создадим предложения.
На первой картинке:
- Мэтт шёл по улице и носил яркий шарф и шляпу.
- Снег падал, и он выглядел довольным.
На второй картинке:
- Мэтт сел в автобус и снял свою шляпу.
- Водитель автобуса стоял рядом и улыбался.
На третьей картинке:
- Мэтт встал, чтобы выйти из автобуса, и оставил шляпу на сиденье.
- Автобус сделал остановку у школы.
На четвертой картинке:
- Мэтт вышел из автобуса и пошёл в школу.
- Он не заметил, что шляпа осталась в автобусе.
На пятой картинке:
- Другие дети шли по улице и видели шляпу на земле.
- Снег продолжал сыпаться.
На шестой картинке:
- Один из детей подобрал шляпу и решил вернуть её Мэтту.
- Они разговаривали и обсуждали, как он мог её потерять.
На седьмой картинке:
- Дети стояли около школы и ждали Мэтта.
- Они придумали, как сделать сюрприз.
На восьмой картинке:
- Дети сделали снеговика и надели на него шляпу Мэтта.
- Когда Мэтт увидел это, он сильно удивился и обрадовался.
Надеюсь, это поможет вам с выполнением задания!
