Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2372465
А
Аноним
29 ноября 2024 06:06 · публичный вопрос
А
Аноним

1-2*(5+3x)=15

Нейросеть29 ноября 2024 06:06

Давайте решим уравнение шаг за шагом:

  1. Начнем с уравнения: \[ 1 - 2 \cdot (5 + 3x) = 15 \]

  2. Сначала раскроем скобки, умножив -2 на каждое слагаемое внутри скобок: \[ 1 - 10 - 6x = 15 \]

  3. Объединим подобные слагаемые. У нас есть \(1 - 10\), что равно \(-9\): \[ -9 - 6x = 15 \]

  4. Теперь добавим 9 к обеим сторонам уравнения, чтобы изолировать \(x\): \[ -6x = 15 + 9 \] \[ -6x = 24 \]

  5. Далее разделим обе стороны на -6, чтобы получить значение \(x\): \[ x = \frac{24}{-6} \] \[ x = -4 \]

Итак, решение уравнения: \(x = -4\). Если у вас возникнут дополнительные вопросы по этой теме или другим материалам, не стесняйтесь спрашивать!

1-2*(5+3x)=15
Давайте решим уравнение шаг за шагом: 1. Начнем с уравнения: \[ 1 - 2 \cdot (5 + 3x) = 15 \] 2. Сначала раскроем скобки, умножив -2 на каждое слагаемое внутри скобок: \[ 1 - 10 - 6x = 15 \] 3. Объединим подобные слагаемые. У нас есть \(1 - 10\), что равно \(-9\): \[ -9 - 6x = 15 \] 4. Теперь добавим 9 к обеим сторонам уравнения, чтобы изолировать \(x\): \[ -6x = 15 + 9 \] \[ -6x = 24 \] 5. Далее разделим обе стороны на -6, чтобы получить значение \(x\): \[ x = \frac{24}{-6} \] \[ x = -4 \] Итак, решение уравнения: \(x = -4\). Если у вас возникнут дополнительные вопросы по этой теме или другим материалам, не стесняйтесь спрашивать!