Выпишите эмоционально окрашенные слова. При затруднении обра щайтесь к словарю. Песочек, завет, здоровущий, губитель, мешанина, крохо- тулька, вещий, грядущий, вдохновить, глупыш, испепе- лить (взглядом), пособничать. 247. Послушайте стихотворение С. Кирсанова. Какие омонимы обыгрываются в этом стихотворении? Какие эмоциональные слова, кроме омонимов, создают особую выразительность стихотворения? Р Выпишите слова с пропущенными буквами. птичий клин Когда на мартовских полях лежала толщ.. белая, с..дел я с книгой, на полях свои пометки делая, и в миг, когда моё перо к..салось граф тетрадочных, вдруг журавлиное перо с небес упало радужных. А в обл..ках летел журавль, и не один, а стаями, крича скр.. пуче, как журавль, в колодец опускаемый. На север мчался птичийклин и ставил птички в графике,обыкновенный город Клин предпоч..тая Африке. Журавль был южный, но зато он в гости к нам пожаловал! Бл..годарю его за то, что мне перо пожаловал. 127 248. А. Чехов включает в письмо девятилетнего Ваньки Жукова, от- данного в учение сапожнику Аляхину, ряд грубых, просторечных слов (то есть таких слов, которые находятся за пределами литературного языка). Найдите их в письме Ваньки. О чём говорят нам эти слова? ...А вчерась мне была выволочка. Хозяин выволок меня за волосья на двор и отчесал шпандырем за то, что я качал ихнего ребятёнка в люльке и по нечаянности заснул. А на неделе хозяйка велела мне почистить селёдку, а я начал с хвоста, а она взяла селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать

Давайте разберёмся с вашими вопросами по порядку.

1. Эмоционально окрашенные слова:

В приведённом списке выделяются слова с явной эмоциональной окраской. Вот некоторые из них:

• Здоровущий – вызывает позитивные ассоциации, подчеркивая величину.
• Губитель – негативное, вызывает страх или опасение.
• Глупыш – нежное, но в тоже время может подразумевать неуважение.
• Испепелить (взглядом) – слово с сильным эмоциональным зарядом, ассоциируется с агрессией или раздражением.
• Вдохновить – положительное, указывает на поддержку и вдохновение.

Остальные слова (песочек, завет, мешанина, крохо-тулька, вещий, грядущий, пособничать) менее эмоционально окрашены, хотя могут иметь свои оттенки в зависимости от контекста.

2. Омонимы в стихотворении С. Кирсанова:

Поскольку не имеется текста стихотворения, я не могу назвать конкретные омонимы, которые могут обыгрываться в нём. Однако, если у вас есть текст, вы можете обратить внимание на слова, которые имеют несколько значений. Например, слово "клин" может означать как географическое название, так и обозначать группу птиц.

3. Слова с пропущенными буквами:

В приведённом отрывке необходимо вставить пропущенные буквы:

• толща
• ся
• касалось
• обла
• скри
• предпочи
• благодарю

Попробуйте прочитать текст заново с внесёнными изменениями, так он зазвучит гораздо полнее и правильнее.

4. Грубые и просторечные слова в письме Ваньки:

Среди грубых, просторечных слов можно выделить:

• выволочка – неформальное, разговорное слово с негативным оттенком.
• выволок – также указывает на агрессивные действия.
• шпандары – просторечное слово, обозначающее что-то вроде "палки" для шлёпанья, указывает на грубость в отношении.
• хвоста – простое слово, но в данном контексте звучит фамильярно.
• мордой тыкать – выражение насилия, переходящее границы вежливости.

Эти слова говорят о низком социальном статусе героя, создают атмосферу быта и его страдания, а также подчеркивают грубую реальность жизни.

Если есть дополнительные вопросы или уточнения, пожалуйста, дайте знать!