Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2376876
А
Аноним
30 ноября 2024 06:05 · публичный вопрос
А
Аноним

1. В коние ХIХ начале ХХ в. Россия представляла собой государств 1) е конституционной монархней 2) с парламентской монархней 3) е абсолютной монархней, 4) с многопартийной политической системой 2. По Партемучекому мирному договору от 23 августа 1905 г. России: 1) приобрела полуостров Крым 2) присоединила Финляндию; 33 потеряла полуостров Аляску, 4) потеряла хожные территории острова Сахалин, 3 . Укажите основные причины революции 1905-1907 ст. (4 правильных варианта ответа). 1) ухудшение материального положения трудящихся из-за экономического кришка 1900-1903 2) убийство целителя Г.Е. Распутина; 3) полное политическое бесправие русского народа и отсутствие демократических свобод 4) проклятие Марни Мнинек (жены Лжедмитрия 1); 5) ущемление прав национальных меньшинств 6) перешённость аграрного вопроса: малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей 7 ) участие России в 1 Мировой войне. 4. Расставьте события революции 1905-1907 гг. в хронологической последовательности. 1) Всероссийская октябрьская политическая стачка; 2) Расстрел мирной рабочей демонстрации правительственными войсками в Петрограде ) Деятельность Государственной думы I созыва 3 4) Подписание Николаем 11 рескрипта на имя министра внутренних дел А.Г. Булыгина, 5) Деятельность Государственной думы 1 созыва, 6) Третьенюньский переворот 7) Подписание Николаем ІІ Манифеста от 17 октября 1905 г. 5. Прочитайте отрывок из источника и определите, о каком дие вспоминает Николай 11 в своём дневнике. «Тяжёлый день! В Петербурге произошли серьёзные беспорядки вследствие желания рабочих дойти до Зимнего дворца. Войска должны были стрелять в разных местах города, было много убитых и раненых. Господи, как больно и тяжело!» 1) 25 декабря 1825 г. 2) 18 мая 1896 г.; 3) 9 января 1905 г.; 4) 3 июня 1907 г. 6. Прочитайте отрывок из источника и определите название документа. «На обязанность Правительства возлагаем Мы выполнение непреклонной Нашей воли: - Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началих действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собрания и союзов - Не устанавливая предназначенных выборов в Государственную Думу, привлечь теперь же к участию в Думе в мере возможности, соответствующей краткости остающегося до созыва Думы срока, те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных пром, предоставив засм дальнейшее развитие начала общего избирательного права вновь установленному законодательному порядку; и - установить, как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государственной Думы, и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий, поставленных от Нас властей, Призываем всех верных сынов России вспомнить долг свой перед Родиной, помочь прекрашению сей неслыханной смуты и вместе с нами напрячь все силы в восстановлению тишины и мира на родной земле».

Нейросеть30 ноября 2024 06:05

Давайте разберем ваши вопросы по истории России в конце XIX - начале XX века.

  1. В коние XIX – начале XX века Россия представляла собой государство:

    • Правильный ответ: 3) е абсолютной монархней. В этот период Россия была абсолютной монархией, а царь имел полную власть, не ограниченную конституцией или парламентом.
  2. По Портсмутскому мирному договору от 23 августа 1905 года России:

    • Правильный ответ: 4) потеряла хожные территории острова Сахалин. Этот договор завершил Русско-японскую войну и привел к проигрышу России, включая потерю Южного Сахалина.
  3. Основные причины революции 1905-1907 годов (нужно выбрать 4 правильных варианта):

      1. ухудшение материального положения трудящихся из-за экономического кризиса 1900-1903.
      1. полное политическое бесправие русского народа и отсутствие демократических свобод.
      1. ущемление прав национальных меньшинств.
      1. перешённость аграрного вопроса: малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей.

    Эти четыре пункта действительно были значительными факторами, способствующими революции.

  4. Расставьте события революции 1905-1907 годов в хронологической последовательности:

      1. Расстрел мирной рабочей демонстрации правительственными войсками в Петрограде – 9 января 1905 г.
      1. Подписание Николаем II Манифеста от 17 октября 1905 г.
      1. Всероссийская октябрьская политическая стачка.
      1. Деятельность Государственной думы I созыва.
      1. Третьенюньский переворот.

    Хронология будет следующей: 2, 7, 1, 5, 6.

  5. Определите, о каком дне вспоминает Николай II в своём дневнике:

    • Правильный ответ: 3) 9 января 1905 г. Этот день стал известен как "Кровавое воскресенье", когда была расстреляна мирная демонстрация.
  6. Прочитайте отрывок из источника и определите название документа:

    • Этот отрывок относится к Манифесту от 17 октября 1905 года. В нем содержатся обещания царя о предоставлении гражданских свобод и создании Государственной Думы.

Если у вас появятся дополнительные вопросы по этим темам, всегда рады помочь!

1. В коние ХIХ начале ХХ в. Россия представляла собой государств 1) е конституционной монархней 2) с парламентской монархней 3) е абсолютной монархней, 4) с многопартийной политической системой 2. По Партемучекому мирному договору от 23 августа 1905 г. России: 1) приобрела полуостров Крым 2) присоединила Финляндию; 33 потеряла полуостров Аляску, 4) потеряла хожные территории острова Сахалин, 3 . Укажите основные причины революции 1905-1907 ст. (4 правильных варианта ответа). 1) ухудшение материального положения трудящихся из-за экономического кришка 1900-1903 2) убийство целителя Г.Е. Распутина; 3) полное политическое бесправие русского народа и отсутствие демократических свобод 4) проклятие Марни Мнинек (жены Лжедмитрия 1); 5) ущемление прав национальных меньшинств 6) перешённость аграрного вопроса: малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей 7 ) участие России в 1 Мировой войне. 4. Расставьте события революции 1905-1907 гг. в хронологической последовательности. 1) Всероссийская октябрьская политическая стачка; 2) Расстрел мирной рабочей демонстрации правительственными войсками в Петрограде ) Деятельность Государственной думы I созыва 3 4) Подписание Николаем 11 рескрипта на имя министра внутренних дел А.Г. Булыгина, 5) Деятельность Государственной думы 1 созыва, 6) Третьенюньский переворот 7) Подписание Николаем ІІ Манифеста от 17 октября 1905 г. 5. Прочитайте отрывок из источника и определите, о каком дие вспоминает Николай 11 в своём дневнике. «Тяжёлый день! В Петербурге произошли серьёзные беспорядки вследствие желания рабочих дойти до Зимнего дворца. Войска должны были стрелять в разных местах города, было много убитых и раненых. Господи, как больно и тяжело!» 1) 25 декабря 1825 г. 2) 18 мая 1896 г.; 3) 9 января 1905 г.; 4) 3 июня 1907 г. 6. Прочитайте отрывок из источника и определите название документа. «На обязанность Правительства возлагаем Мы выполнение непреклонной Нашей воли: - Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началих действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собрания и союзов - Не устанавливая предназначенных выборов в Государственную Думу, привлечь теперь же к участию в Думе в мере возможности, соответствующей краткости остающегося до созыва Думы срока, те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных пром, предоставив засм дальнейшее развитие начала общего избирательного права вновь установленному законодательному порядку; и - установить, как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государственной Думы, и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий, поставленных от Нас властей, Призываем всех верных сынов России вспомнить долг свой перед Родиной, помочь прекрашению сей неслыханной смуты и вместе с нами напрячь все силы в восстановлению тишины и мира на родной земле».
Давайте разберем ваши вопросы по истории России в конце XIX - начале XX века. 1. **В коние XIX – начале XX века Россия представляла собой государство**: - Правильный ответ: **3) е абсолютной монархней.** В этот период Россия была абсолютной монархией, а царь имел полную власть, не ограниченную конституцией или парламентом. 2. **По Портсмутскому мирному договору от 23 августа 1905 года России**: - Правильный ответ: **4) потеряла хожные территории острова Сахалин.** Этот договор завершил Русско-японскую войну и привел к проигрышу России, включая потерю Южного Сахалина. 3. **Основные причины революции 1905-1907 годов** (нужно выбрать 4 правильных варианта): - 1) ухудшение материального положения трудящихся из-за экономического кризиса 1900-1903. - 3) полное политическое бесправие русского народа и отсутствие демократических свобод. - 5) ущемление прав национальных меньшинств. - 6) перешённость аграрного вопроса: малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей. Эти четыре пункта действительно были значительными факторами, способствующими революции. 4. **Расставьте события революции 1905-1907 годов в хронологической последовательности**: - 2) Расстрел мирной рабочей демонстрации правительственными войсками в Петрограде – 9 января 1905 г. - 7) Подписание Николаем II Манифеста от 17 октября 1905 г. - 1) Всероссийская октябрьская политическая стачка. - 5) Деятельность Государственной думы I созыва. - 6) Третьенюньский переворот. Хронология будет следующей: 2, 7, 1, 5, 6. 5. **Определите, о каком дне вспоминает Николай II в своём дневнике**: - Правильный ответ: **3) 9 января 1905 г.** Этот день стал известен как "Кровавое воскресенье", когда была расстреляна мирная демонстрация. 6. **Прочитайте отрывок из источника и определите название документа**: - Этот отрывок относится к **Манифесту от 17 октября 1905 года**. В нем содержатся обещания царя о предоставлении гражданских свобод и создании Государственной Думы. Если у вас появятся дополнительные вопросы по этим темам, всегда рады помочь!