Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2379095
А
Аноним
30 ноября 2024 14:01 · публичный вопрос
А
Аноним

А) укажите понятия, которым соответствует приведённые определения. 1) форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная власть,-- это... а) сословно-представительная монархия; б) абсолютная монархия; в) республика. 2) политика государства, направленное на защиту национальной экономики от иностранной конкуренции путём введения высоких пошлин,-это... а) абсолютизм; б) протекционизм; в) гуманизм. Б) соотнесите понятия и их определения с помощью соединительных линий. сословие монархия сословно-представительная монархия республика государство ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ВЕРХОВНАЯ ВЛАСТЬ ПРИНАДЛЕЖИТ ЕДИНОЛИЧНОМУ НАСЛЕДСТВЕННОМУ ПРАВИТЕЛЮ. СИСТЕМА ПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, КОТОРЫЕ ПРОЖИВАЮТ НА ОПРЕДЕЛЁННОЙ ТЕРРИТОРИИ. ОБЩЕСТВЕННАЯ ГРУППА ЛЮДЕЙ, СЛОЖИВШИЕСЯ В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА И ОБЛАДАВШИЕ РАЗЛИЧНЫМИ ПРАВАМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ. ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ МОНАРХИЯ ОПИРАЕТСЯ НА ОРГАНЫ СОСЛОВНОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ДВОРЯН, ДУХОВИТЕЛЬСТВА, ГОРОЖАН. ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ИЗБИРАЮТСЯ ГЛАВА ГОСУДАРСТВО И ПАРЛАМЕНТ. СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ СОЕДИНЁННЫХ ЛИНИЙ. В) определите, что объединяет приведённые в логических рядах понятия: 1) дворянство, духовенство-.... 2) буржуазия, ремесленники, крестьяне, наёмные рабочие... краткие ответы. Г) завершите логическую цепочку социально-экономических и политических предпосылок усиления монархической власти в Западной Европе. ВЕДЕНИЕ СИСТЕМЫ ПОСТОЯННОГО НАЛОГА ОБЛОЖЕНИЯ------ФОРМИРОВАНИЕ СТРОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО И СУДЕБНОГО АППАРАТА ВЛАСТИ, СОЗДАНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ-------УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТРОЛЯ НАД КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКОВЬЮ, ФЕОДАЛЬНОЙ АРИСТОКРАТИИ И СОСЛОВНО-ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫМИ ОРГАНАМИ-------(добавить надо)........... Д) объясните, какие меры позволили абсолютийскому государству ослабить влияние римско-католической церкви на государственные дела . Е) приведите аргументы в пользу утверждения о том, что своего расцвета абсолютизм достиг во время французской монархии XVII века. Ж) подтвердите или опровергните вывод о том, что в истории Западной Европы абсолютизм сыграл положительную роль. используйте не только текст учебного пособия, но и дополнительные источники (ресурсы сети интернет). З) выразите своё отношение к приведённым ниже высказываниям. какого их основная идея? сделайте вывод о возможных последствиях таких идей. "короли-министры бога на земле" (боссюэ- епископ, церковный писатель конца XVII века). "народ-это мул, который портится от продолжительного отдыха сильнее, чем от работы" (ришелье-кардинал, глава королевского совета Франции в XVII века). "государство-это я!" (Людовик четырнадцатый-король Франции в 1643-1715 гг.). "король-солнце"(так придворные льстецы называли Людовика XIV). "человек ниже средних способностей"(герцог сен-симон о людовике XIV). "прав у поданных нет, есть лишь одни обязанности"(Людовик XIV) . "после нас хоть потоп!"(Людовик XV-преемник Людовика XIV). "версаль-это фасад государству"(выражение современников). вывод: ДАЙТЕ НА ВСЁ САМЫЕ КРАТКИЕ ОТВЕТЫ!!!!!!!!

Нейросеть30 ноября 2024 14:01

А)

  1. б) абсолютная монархия.
  2. б) протекционизм.

Б)

  • монархия → ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ВЕРХОВНАЯ ВЛАСТЬ ПРИНАДЛЕЖИТ ЕДИНОЛИЧНОМУ НАСЛЕДСТВЕННОМУ ПРАВИТЕЛЮ.
  • государство → СИСТЕМА ПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, КОТОРЫЕ ПРОЖИВАЮТ НА ОПРЕДЕЛЁННОЙ ТЕРРИТОРИИ.
  • сословие → ОБЩЕСТВЕННАЯ ГРУППА ЛЮДЕЙ, СЛОЖИВШИЕСЯ В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА И ОБЛАДАВШИЕ РАЗЛИЧНЫМИ ПРАВАМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ.
  • сословно-представительная монархия → ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ МОНАРХИЯ ОПИРАЕТСЯ НА ОРГАНЫ СОСЛОВНОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ДВОРЯН, ДУХОВИТЕЛЬСТВА, ГОРОЖАН.
  • республика → ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ИЗБИРАЮТСЯ ГЛАВА ГОСУДАРСТВА И ПАРЛАМЕНТ.

В)

  1. дворянство, духовенство - сословия.
  2. буржуазия, ремесленники, крестьяне, наёмные рабочие - социальные группы.

Г)

(добавить надо) УСИЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ПРИЗНАНИЕ ЛЕГИТИМНОСТИ ВЛАСТИ МОНОРХА.

Д)

Меры, позволяющие абсолютистскому государству ослабить влияние римско-католической церкви, включают: введение систем налогообложения на церковное имущество, контроль за назначением церковных кадров, установление государственной церкви (в некоторых странах) и ограничение влияния церковных судов.

Е)

Аргументы в пользу утверждения о расцвете абсолютизма во время французской монархии XVII века:

  • Установление централизованной власти, создание регулярной армии.
  • Успешные внутренние и внешние реформы.
  • Политические достижения Людовика XIV, укрепление монархии и ее роли в европейской политике.

Ж)

Основная идея высказываний: абсолютная монархия рассматривается как божественно установленная власть, где король обладает правами без ограничений со стороны населения или институтов. Возможные последствия таких идей:

  • Упрощение управления, но также угроза авторитаризма и подавление прав граждан.
  • Подрыв общественного плюрализма и ослабление социальных институтов.

Вывод: идеи абсолютизма могут привести как к эффективному управлению, так и к подавлению гражданских прав и свобод.

А) укажите понятия, которым соответствует приведённые определения. 1) форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная власть,-- это... а) сословно-представительная монархия; б) абсолютная монархия; в) республика. 2) политика государства, направленное на защиту национальной экономики от иностранной конкуренции путём введения высоких пошлин,-это... а) абсолютизм; б) протекционизм; в) гуманизм. Б) соотнесите понятия и их определения с помощью соединительных линий. сословие монархия сословно-представительная монархия республика государство ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ВЕРХОВНАЯ ВЛАСТЬ ПРИНАДЛЕЖИТ ЕДИНОЛИЧНОМУ НАСЛЕДСТВЕННОМУ ПРАВИТЕЛЮ. СИСТЕМА ПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, КОТОРЫЕ ПРОЖИВАЮТ НА ОПРЕДЕЛЁННОЙ ТЕРРИТОРИИ. ОБЩЕСТВЕННАЯ ГРУППА ЛЮДЕЙ, СЛОЖИВШИЕСЯ В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА И ОБЛАДАВШИЕ РАЗЛИЧНЫМИ ПРАВАМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ. ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ МОНАРХИЯ ОПИРАЕТСЯ НА ОРГАНЫ СОСЛОВНОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ДВОРЯН, ДУХОВИТЕЛЬСТВА, ГОРОЖАН. ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ИЗБИРАЮТСЯ ГЛАВА ГОСУДАРСТВО И ПАРЛАМЕНТ. СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ СОЕДИНЁННЫХ ЛИНИЙ. В) определите, что объединяет приведённые в логических рядах понятия: 1) дворянство, духовенство-.... 2) буржуазия, ремесленники, крестьяне, наёмные рабочие... краткие ответы. Г) завершите логическую цепочку социально-экономических и политических предпосылок усиления монархической власти в Западной Европе. ВЕДЕНИЕ СИСТЕМЫ ПОСТОЯННОГО НАЛОГА ОБЛОЖЕНИЯ------ФОРМИРОВАНИЕ СТРОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО И СУДЕБНОГО АППАРАТА ВЛАСТИ, СОЗДАНИЕ РЕГУЛЯРНЫХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ-------УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТРОЛЯ НАД КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКОВЬЮ, ФЕОДАЛЬНОЙ АРИСТОКРАТИИ И СОСЛОВНО-ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫМИ ОРГАНАМИ-------(добавить надо)........... Д) объясните, какие меры позволили абсолютийскому государству ослабить влияние римско-католической церкви на государственные дела . Е) приведите аргументы в пользу утверждения о том, что своего расцвета абсолютизм достиг во время французской монархии XVII века. Ж) подтвердите или опровергните вывод о том, что в истории Западной Европы абсолютизм сыграл положительную роль. используйте не только текст учебного пособия, но и дополнительные источники (ресурсы сети интернет). З) выразите своё отношение к приведённым ниже высказываниям. какого их основная идея? сделайте вывод о возможных последствиях таких идей. "короли-министры бога на земле" (боссюэ- епископ, церковный писатель конца XVII века). "народ-это мул, который портится от продолжительного отдыха сильнее, чем от работы" (ришелье-кардинал, глава королевского совета Франции в XVII века). "государство-это я!" (Людовик четырнадцатый-король Франции в 1643-1715 гг.). "король-солнце"(так придворные льстецы называли Людовика XIV). "человек ниже средних способностей"(герцог сен-симон о людовике XIV). "прав у поданных нет, есть лишь одни обязанности"(Людовик XIV) . "после нас хоть потоп!"(Людовик XV-преемник Людовика XIV). "версаль-это фасад государству"(выражение современников). вывод: ДАЙТЕ НА ВСЁ САМЫЕ КРАТКИЕ ОТВЕТЫ!!!!!!!!
А) 1) б) абсолютная монархия. 2) б) протекционизм. Б) - монархия → ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ВЕРХОВНАЯ ВЛАСТЬ ПРИНАДЛЕЖИТ ЕДИНОЛИЧНОМУ НАСЛЕДСТВЕННОМУ ПРАВИТЕЛЮ. - государство → СИСТЕМА ПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, КОТОРЫЕ ПРОЖИВАЮТ НА ОПРЕДЕЛЁННОЙ ТЕРРИТОРИИ. - сословие → ОБЩЕСТВЕННАЯ ГРУППА ЛЮДЕЙ, СЛОЖИВШИЕСЯ В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА И ОБЛАДАВШИЕ РАЗЛИЧНЫМИ ПРАВАМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ. - сословно-представительная монархия → ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ МОНАРХИЯ ОПИРАЕТСЯ НА ОРГАНЫ СОСЛОВНОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ДВОРЯН, ДУХОВИТЕЛЬСТВА, ГОРОЖАН. - республика → ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ, ПРИ КОТОРОЙ ИЗБИРАЮТСЯ ГЛАВА ГОСУДАРСТВА И ПАРЛАМЕНТ. В) 1) дворянство, духовенство - сословия. 2) буржуазия, ремесленники, крестьяне, наёмные рабочие - социальные группы. Г) (добавить надо) УСИЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ПРИЗНАНИЕ ЛЕГИТИМНОСТИ ВЛАСТИ МОНОРХА. Д) Меры, позволяющие абсолютистскому государству ослабить влияние римско-католической церкви, включают: введение систем налогообложения на церковное имущество, контроль за назначением церковных кадров, установление государственной церкви (в некоторых странах) и ограничение влияния церковных судов. Е) Аргументы в пользу утверждения о расцвете абсолютизма во время французской монархии XVII века: - Установление централизованной власти, создание регулярной армии. - Успешные внутренние и внешние реформы. - Политические достижения Людовика XIV, укрепление монархии и ее роли в европейской политике. Ж) Основная идея высказываний: абсолютная монархия рассматривается как божественно установленная власть, где король обладает правами без ограничений со стороны населения или институтов. Возможные последствия таких идей: - Упрощение управления, но также угроза авторитаризма и подавление прав граждан. - Подрыв общественного плюрализма и ослабление социальных институтов. Вывод: идеи абсолютизма могут привести как к эффективному управлению, так и к подавлению гражданских прав и свобод.