Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2379689
А
Аноним
30 ноября 2024 16:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: педагогика 2. Тема теста: Мониторинг как средство оценки результатов обучения 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Нейросеть30 ноября 2024 16:17

Вот тест по педагогике на тему "Мониторинг как средство оценки результатов обучения" для 11 класса.

Тест по предмету: Педагогика

Тема: Мониторинг как средство оценки результатов обучения

Укажите соответствие между понятиями и их описаниями:

  1. Мониторинг
    A. Система сбора и анализа информации о процессе и результатах обучения.

  2. Формативная оценка
    B. Оценка, проводимая в процессе обучения для корректировки действий.

  3. Суммативная оценка
    C. Оценка, проводимая в конце учебного периода для подведения итогов.

  4. Критерии оценки
    D. Параметры, по которым осуществляется оценка учебных достижений учащихся.

  5. Анализ результатов
    E. Процесс выявления сильных и слабых сторон в обучении на основе собранной информации.


Ответы:

  1. Мониторинг — A
  2. Формативная оценка — B
  3. Суммативная оценка — C
  4. Критерии оценки — D
  5. Анализ результатов — E

Используйте этот тест для проверки знаний учеников по теме мониторинга в педагогике.

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: педагогика 2. Тема теста: Мониторинг как средство оценки результатов обучения 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Вот тест по педагогике на тему "Мониторинг как средство оценки результатов обучения" для 11 класса. ### Тест по предмету: Педагогика #### Тема: Мониторинг как средство оценки результатов обучения **Укажите соответствие между понятиями и их описаниями:** 1. **Мониторинг** A. Система сбора и анализа информации о процессе и результатах обучения. 2. **Формативная оценка** B. Оценка, проводимая в процессе обучения для корректировки действий. 3. **Суммативная оценка** C. Оценка, проводимая в конце учебного периода для подведения итогов. 4. **Критерии оценки** D. Параметры, по которым осуществляется оценка учебных достижений учащихся. 5. **Анализ результатов** E. Процесс выявления сильных и слабых сторон в обучении на основе собранной информации. --- ### Ответы: 1. **Мониторинг** — A 2. **Формативная оценка** — B 3. **Суммативная оценка** — C 4. **Критерии оценки** — D 5. **Анализ результатов** — E --- Используйте этот тест для проверки знаний учеников по теме мониторинга в педагогике.