Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и закрепляются, но не сразу, а иногда и вовсе не признаются, забываются. Слова, получающие широкое распространение, вливаются в состав активной лексики. Так, в разные периоды XX в. вошли в русский язык слова вуз, ликбез, зарплата, космонавт, луноход, жвачка, челночный бизнес, федералы и т.д. В конце 90-х годов они уже не кажутся нам новыми. В отличие от них, слова, не до конца освоенные языком, сохраняют оттенок необычности. Так, появившееся в 30-годы слово дальновидение уступило теперь место своему синониму - телевидение; в первом наименовании передачи изображения на расстояние до сих пор не стерся оттенок новизны, свежести, так как оно не вошло в состав активной лексики. Неологизмы, появляющиеся в языке как наименования новых предметов, долгое время могут оставаться в составе пассивной лексики, соответствующие понятия не получат всеобщего признания. Мы не можем предвидеть, как сложится судьба таких, например, неологизмов, как пульсар (устройство электронного зажигания, используемое автомобилистами), биофидок (кефир, обогащенный биофидобактериями, защищающими от кишечных инфекций), евро (европейская денежная единица). Но пройдет время, и они сами о себе заявят или будут забыты. Стилистический интерес представляют новые слова, к которым еще не успели привыкнуть, которых пока нет в словарях. Практически все новые слова пребывают какое-то время в этом качестве. Но со временем некоторые из них утрачивают стилистический оттенок новизны, иные даже архаизуются (сравните историзмы: комбеды, стахановец, красноармеец). Из последних новаций эта судьба уготована пресловутым ваучерам, финансовой компании МММ, ГКЧП и под. (И. Б. Голуб) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите этот союз.
Привет! Давай разберем задание вместе.
Ты должен был подобрать подчинительный союз, который подходит по смыслу для объединения двух частей предложения. На место пропуска требуется вставить союз "если", поскольку он вводит условное предложение, показывающее связь между неологизмами и их признанием.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем подходит. Хотя ты не дал конкретного союза, важно было бы назвать тот, который стоит в пропуске. Это задание требует от тебя не только понимания текста, но и умения подбирать нужные слова.
Теперь давай разберем это по пунктам:
Суть текста заключается в том, что судьба новых слов в языке зависит от их признания. Если слово не получит всеобщее признание, оно останется в пассивной лексике.
Полное решение задания указывает, что здесь действительно нужен союз "если". Он связывает две части: одну о неологизмах и другую о признании их в языке.
Сравнивая твой ответ с правильным (если), мы видим, что ты не указал нужный союз, который конкретно отвечает на задание.
Правильное решение: "если" - это соединяет условия с результатами, что было необходимо в данном случае.
Если бы ты вставил "если", предложение бы зазвучало логично и завершенно.
Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько это полезно для тебя!
