Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2380156
А
Аноним
30 ноября 2024 18:07 · публичный вопрос
А
Аноним

ответьте на вопросы : 1) объясните , почему правоспособность идея способность у физических и юридических лиц возникает по-разному 2) приведённых примерах найдите ситуации…

Запрос пользователя

Ответьте на вопросы : 1) объясните , почему правоспособность идея способность у физических и юридических лиц возникает по-разному 2) приведённых примерах найдите ситуации правоотношений и укажите признак по которому вы их отнесли именно к правоотношениям -Михаил регулярно смотрит новости в интернете -Зинаида решил не идти на день рождения к подруге поскольку накануне та не дала ей воспользоваться своим мобильным телефоном -поссорившись соседом Леонид стал ежедневно вынимать корреспонденцию из его почтового ящика -разозлившись налиявшую дворягу Владимир пригрозил ей палкой -Валентина Матвеева не согласившись с выводами экспертов магазина о причинах поломки купленной ею стиральной машины обратились к независимым экспертам 3) определите участников правоотношений а также их права и обязанности в следующих -две подруги купили билеты в театр; -семья ивановых после прогулки в парке зашла в кафе-мороженое -купи в тур учащиеся седьмого класса вместе с красным руководителем поехали на автобусную экскурсию

Ответ нейросети
30 ноября 2024 18:07
  1. Правоспособность — это способность иметь права и нести обязанности. У физических лиц правоспособность возникает с момента рождения и продолжается до момента смерти, что связано с их естественным существованием. Каждый человек по факту своего рождения обладает правами, такими как право на жизнь и свободу. У юридических лиц правоспособность возникает в момент их создания (регистрации) и исчезает по причине ликвидации. Юридические лица — это организации, которые обладают правами и несут обязанности, установленные законами, что требует formalization через регистрацию.

  2. Чтобы проанализировать ситуации и определить их правоотношения, мы можем рассмотреть следующие примеры:

  • Михаил регулярно смотрит новости в интернете. Здесь нет признаков правоотношения, так как он просто осуществляет свое право на информацию.

  • Зинаида решила не идти на день рождения к подруге, поскольку накануне та не дала ей воспользоваться мобильным телефоном. В данной ситуации присутствует эмоциональный конфликт, однако это не является правоотношением, так как не возникают права и обязанности.

  • Поссорившись с соседом, Леонид стал ежедневно вынимать корреспонденцию из его почтового ящика. Это выражает явное нарушение закона (неправомерное вмешательство в частную жизнь), и здесь возникают правоотношения с признаком нарушения законных прав другого лица.

  • Разозлившись на лающую дворнягу, Владимир пригрозил ей палкой. Эта ситуация также не является правоотношением, так как угрозы не создают юридических прав или обязанностей.

  • Валентина Матвеева, не согласившись с выводами экспертов магазина о причинах поломки купленной ею стиральной машины, обратилась к независимым экспертам. Здесь мы видим правоотношение между Валентиной и магазином на основании потребительских прав — Валентина пытается защитить свои права как потребителя.

  1. Участники правоотношений и их права и обязанности:
  • Две подруги купили билеты в театр. Участники: обе подруги. Права: каждая из них имеет право на участие в спектакле. Обязанности: оплатить стоимость билетов и соблюдать правила посещения театра.

  • Семья Ивановых после прогулки в парке зашла в кафе-мороженое. Участники: семья Ивановых и кафе. Права: семья имеет право на получение услуг (еды), кафе имеет право на оплату. Обязанности: семья должна оплатить заказ, кафе обязано предоставить качественные продукты.

  • Учащиеся седьмого класса вместе с классным руководителем поехали на автобусную экскурсию. Участники: учащиеся и классный руководитель. Права: учащиеся имеют право на безопасность и образовательные услуги во время экскурсии, классный руководитель имеет право на организацию и контроль за учениками. Обязанности: учащиеся обязаны соблюдать дисциплину, а руководитель обязан обеспечить их безопасность и организовать экскурсию.