Задание: Спишите, поставьте пропущенные знаки препинания, определите вид предложения, подчерните грамматические основы, составьте схемы предложений (дз) 1. Домик который…

Давайте разберем каждое предложение по порядку, добавим пропущенные знаки препинания, определим вид предложения, подчеркнем грамматические основы и составим схемы предложений.

1. Домик, который располагался около лесного озера, послужил нам убежищем в ненастную погоду.

• Знаки препинания: Добавлены запятые перед "который" и после "озера".
• Вид предложения: Простое с относительным придаточным.
• Грамматическая основа: "Домик послужил" (подлежащее: "домик", сказуемое: "послужил").
• Схема: S — (Определение) — S — O.

2. Если в кармане пусто, то нечего делать в элитном бутике.

• Знаки препинания: Запятая перед "то".
• Вид предложения: Сложное условное.
• Грамматическая основа: "в кармане пусто" (подлежащее: "в кармане", сказуемое: "пусто"); "нечего делать" (подлежащее: "нечего", сказуемое: "делать").
• Схема: (S) — (O) | (S) — (O).

3. Я рассказал ему о том, что вчерашний день, начавшийся очень рано, закончился сокрушительным провалом.

• Знаки препинания: Запятые добавлены после "том", перед и после "начавшийся".
• Вид предложения: Сложное с придаточным.
• Грамматическая основа: "Я рассказал" (подлежащее: "я", сказуемое: "рассказал"); "день закончился" (подлежащее: "день", сказуемое: "закончился").
• Схема: S — O | (S)- (Определение) — (S) — (O).

4. Знаменитый филолог Буслаев Федор Иванович путешествовал за границу, где сличал рукописи русских библиотек с иноземными рукописями.

• Знаки препинания: Запятая перед "где".
• Вид предложения: Сложное с придаточным места.
• Грамматическая основа: "Буслаев путешествовал" (подлежащее: "Буслаев", сказуемое: "путешествовал"); "он сличал" (подлежащее: "он", сказуемое: "сличал").
• Схема: (S) — (O) | (S) — (O).

5. Так много в жизни сладостных моментов, в которые сердце наше поет, когда каждый слышит музыку струн души своей.

• Знаки препинания: Запятые добавлены после "моменто", "поет", перед "когда".
• Вид предложения: Сложное с придаточными.
• Грамматическая основа: "моменты так много" (подлежащее: "моменты", сказуемое: "много"); "сердце поет" (подлежащее: "сердце", сказуемое: "поет"); "каждый слышит" (подлежащее: "каждый", сказуемое: "слышит").
• Схема: (S) — (O) | (S) — (O) | (S) — (O).

Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы или нужна помощь в другой части задания, не стесняйтесь спрашивать! Удачи с домашней работой!