Сгруппируйте следующие существительные по признакам: одушевленные и неодушевленные. Актриса, бактерия, буйвол, воробей, дама, дитя, егоза, енот, жук, зверь, игла, кенгуру,…
Сгруппируйте следующие существительные по признакам: одушевленные и неодушевленные. Актриса, бактерия, буйвол, воробей, дама, дитя, егоза, енот, жук, зверь, игла, кенгуру, крестьянство, линь, лицо, мертвец, микроб, народ, робот, рысь, спутник, студент, студенчество, туз, туша, ученый, черт, «Школьник» (велосипед), щенок, эгоист, юноша, ябеда. Задание 2. Спишите приводимые далее имена существительные, распределяя их в три колонки. Существительные, имеющие Существительные, имеющие Существительные, имеющие обе формы числа eg.4. множественное число Аппаратура, аспирин, аудитор, белье, борщ, возня, ворона, выжимки, дичь, жмурки, забияка, зал, зверье, колготки, краска, кусачки, манометр, мошкара, полотно, пробел, ртуть, садовник, сани, смола, Снегурочка, субтропики, ученик, храбрость, хлопья, чернила, яблоко.
Задание 1. Существительные по признакам: одушевленные и неодушевленные.
Одушевленные существительные:
- Актриса
- Буйвол
- Воробей
- Дама
- Дитя
- Егоза
- Енот
- Жук
- Зверь
- Кенгуру
- Лицо
- Мертвец
- Микроб
- Народ
- Робот
- Рысь
- Студент
- Ученый
- Черт
- Щенок
- Эгоист
- Юноша
- Ябедa
Неодушевленные существительные:
- Бактерия
- Игла
- Крестьянство
- Линь
- Спутник
- Туз
- Туша
- «Школьник» (велосипед)
- Студенчество
Задание 2. Распределение существительных в три колонки.
Существительные, имеющие единственное число:
- Аспирин
- Белье
- Борщ
- Возня
- Забияка
- Зал
- Краска
- Манометр
- Ртуть
- Садовник
- Смола
- Снегурочка
- Храбрость
Существительные, имеющие множественное число:
- Выжимки
- Дичь
- Жмурки
- Зверье
- Колготки
- Кусачки
- Мошкара
- Полотно
- Пробел
- Сани
- Субтропики
- Ученик
- Хлопья
- Чернила
- Яблоко
Существительные, имеющие обе формы числа:
- Аудитор
- Ворона
Пожалуйста, уточняйте, если нужна дополнительная помощь!
