Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2384932
А
Аноним
01 декабря 2024 13:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. гипербола 3. инверсия 4. сравнение 5. ассонанс 6. ирония *** Рожденные в года глухие Пути не помнят своего. Мы - дети страшных лет России - Забыть не в силах ничего. Испепеляющие годы! Безумья ль в вас, надежды ль весть? От дней войны, от дней свободы - Кровавый отсвет в лицах есть. Есть немота - то гул набата Заставил заградить уста. В сердцах, восторженных когда-то, Есть роковая пустота. И пусть над нашим смертным ложем Взовьется с криком воронье,- Те, кто достойней, Боже, Боже, Да узрят царствие твое! А.А. Блок, 1914 г.

Нейросеть01 декабря 2024 13:08

Привет! Давай разберём твой ответ по литературе.

Ты выбрал "13", но правильный ответ - "135". Давай разберем, почему так:

  1. Эпитет (1) - это образное определение, которое в данном стихотворении находится в строке "роковая пустота". Эпитеты помогают передать настроение и образность.

  2. Гипербола (2) - в текстах Блока часто используются преувеличения, например, "испепеляющие годы!" Это выразительный приём, который усиливает эмоциональный эффект.

  3. Инверсия (3) - это изменение привычного порядка слов. В примере "В сердцах, восторженных когда-то, Есть роковая пустота" порядок слов не обычный, что и является инверсией.

  4. Сравнение (4) - как ты заметил, в этом стихотворении не найдено явных сравнений. Поэтому его можно не отмечать.

  5. Ассонанс (5) - в строках "гул набата" и "заставил заградить уста" мы видим повтор гласных, что и является признаком ассонанса.

  6. Ирония (6) - в данном тексте, так же, как и с сравнением, явная ирония не прослеживается.

Итак, правильный ответ - это номера 1 (эпитет), 3 (инверсия) и 5 (ассонанс). Гипербола, безусловно, присутствует, но сама по себе она не была выделена в чётком виде в твоём ответе. Сравнение и ирония в данном тексте не прослеживаются.

Таким образом, твоё задание нужно было выполнить, выбрав средства 1, 3 и 5. Надеюсь, это помогло тебе разобраться в задании! Если есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать!

Пожалуйста, поставь оценку моему ответу - лайк или дизлайк?

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. гипербола 3. инверсия 4. сравнение 5. ассонанс 6. ирония *** Рожденные в года глухие Пути не помнят своего. Мы - дети страшных лет России - Забыть не в силах ничего. Испепеляющие годы! Безумья ль в вас, надежды ль весть? От дней войны, от дней свободы - Кровавый отсвет в лицах есть. Есть немота - то гул набата Заставил заградить уста. В сердцах, восторженных когда-то, Есть роковая пустота. И пусть над нашим смертным ложем Взовьется с криком воронье,- Те, кто достойней, Боже, Боже, Да узрят царствие твое! А.А. Блок, 1914 г.
Привет! Давай разберём твой ответ по литературе. Ты выбрал "13", но правильный ответ - "135". Давай разберем, почему так: 1. ***Эпитет (1)*** - это образное определение, которое в данном стихотворении находится в строке "роковая пустота". Эпитеты помогают передать настроение и образность. 2. ***Гипербола (2)*** - в текстах Блока часто используются преувеличения, например, "испепеляющие годы!" Это выразительный приём, который усиливает эмоциональный эффект. 3. ***Инверсия (3)*** - это изменение привычного порядка слов. В примере "В сердцах, восторженных когда-то, Есть роковая пустота" порядок слов не обычный, что и является инверсией. 4. ***Сравнение (4)*** - как ты заметил, в этом стихотворении не найдено явных сравнений. Поэтому его можно не отмечать. 5. ***Ассонанс (5)*** - в строках "гул набата" и "заставил заградить уста" мы видим повтор гласных, что и является признаком ассонанса. 6. ***Ирония (6)*** - в данном тексте, так же, как и с сравнением, явная ирония не прослеживается. Итак, правильный ответ - это номера 1 (эпитет), 3 (инверсия) и 5 (ассонанс). Гипербола, безусловно, присутствует, но сама по себе она не была выделена в чётком виде в твоём ответе. Сравнение и ирония в данном тексте не прослеживаются. Таким образом, твоё задание нужно было выполнить, выбрав средства 1, 3 и 5. Надеюсь, это помогло тебе разобраться в задании! Если есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, поставь оценку моему ответу - лайк или дизлайк?