Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАСС А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание 1) Земноводные 2) Птицы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Привет! Ты справился хорошо с заданием, но немного ошибся на последнем шаге. Правильный ответ - "221121".

Общий план решения задания:

1. Прочитай текст задания и пойми его суть. В данном случае, нам нужно установить соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами животных.
2. Прочитай полное решение задания и пойми, как правильно его решить. Для этого нужно знать особенности строения дыхательной системы у земноводных и птиц.
3. Сравни свой ответ с правильным. Обрати внимание, что у земноводных буквы 'А' соответствует цифра 1, а у птиц - цифра 2.
4. Начиная с правильного решения, объясни почему твой ответ неверен и как его нужно решить. В данном случае, ты просто перепутал порядок цифр.

Надеюсь, объяснение было понятным. Поставь, пожалуйста, оценку моему ответу: лайк или дизлайк?