Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2387375
А
Аноним
01 декабря 2024 16:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание. Расставить выделить грамматическую основу и расставить знаки препинания. 1. Всё в комнате затихло и слышалось только слабое потрескивание восковых свечей. 2. Желанный миг настал и наш корабль под звуки салюта отошёл от берега. 3. Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр. 4. Луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман. 5. Это кто такие и что им надо? 6. Она другой рукой берет меня за шею и пальчики ее быстро шевелятся и щекочут меня. 7. Как только рассвело нас разбудили и мы отправились в путь. 8. Руки у него были нежные мягкие и белые и он часто в течение разговора брался за пуговицы своего сюртука. 9. Очевидно багаж мой уже забрали и кто-то добрый привез его домой. 10. Подпустить врага и дать огонь по команде.

Нейросеть01 декабря 2024 16:53

Разберем каждое из предложений, выделим грамматическую основу и расставим знаки препинания.

  1. Всё в комнате затихло и слышалось только слабое потрескивание восковых свечей.
    Грамматическая основа: (всё в комнате) затихло; (слышалось) только слабое потрескивание.
    Знаки препинания: Здесь запятая не нужна.

  2. Желанный миг настал и наш корабль под звуки салюта отошёл от берега.
    Грамматическая основа: (желанный миг) настал; (наш корабль) отошёл.
    Знаки препинания: Запятая перед "и" не ставится, так как обе части предложения связаны смыслом.

  3. Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр.
    Грамматическая основа: (горы) блестят; (Днепр) виден.
    Знаки препинания: Здесь запятая не нужна.

  4. Луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман.
    Грамматическая основа: (луна) спряталась; (туман) поднялся.
    Знаки препинания: Запятая не требуется.

  5. Это кто такие и что им надо?
    Грамматическая основа: (это) кто такие; (что) им надо.
    Знаки препинания: Запятая не нужна.

  6. Она другой рукой берет меня за шею и пальчики ее быстро шевелятся и щекочут меня.
    Грамматическая основа: (она) берет; (пальчики) шевелятся и щекочут.
    Знаки препинания: Запятая перед "и" не ставится.

  7. Как только рассвело нас разбудили и мы отправились в путь.
    Грамматическая основа: (нас) разбудили; (мы) отправились.
    Знаки препинания: Запятая перед "и" не ставится.

  8. Руки у него были нежные, мягкие и белые, и он часто в течение разговора брался за пуговицы своего сюртука.
    Грамматическая основа: (руки) были; (он) брался.
    Знаки препинания: Запятая перед "и" ставится перед "он", так как соединяются два однородных члена ("нежные, мягкие и белые").

  9. Очевидно, багаж мой уже забрали и кто-то добрый привез его домой.
    Грамматическая основа: (багаж мой) забрали; (кто-то добрый) привез.
    Знаки препинания: Запятая ставится перед "и" не требуется.

  10. Подпустить врага и дать огонь по команде.
    Грамматическая основа: (подпустить) врага; (дать) огонь.
    Знаки препинания: Запятая не нужна.

Если остались вопросы или нужна дополнительная помощь с разбором предложений, не стесняйтесь спрашивать!

Задание. Расставить выделить грамматическую основу и расставить знаки препинания. 1. Всё в комнате затихло и слышалось только слабое потрескивание восковых свечей. 2. Желанный миг настал и наш корабль под звуки салюта отошёл от берега. 3. Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр. 4. Луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман. 5. Это кто такие и что им надо? 6. Она другой рукой берет меня за шею и пальчики ее быстро шевелятся и щекочут меня. 7. Как только рассвело нас разбудили и мы отправились в путь. 8. Руки у него были нежные мягкие и белые и он часто в течение разговора брался за пуговицы своего сюртука. 9. Очевидно багаж мой уже забрали и кто-то добрый привез его домой. 10. Подпустить врага и дать огонь по команде.
Разберем каждое из предложений, выделим грамматическую основу и расставим знаки препинания. 1. **Всё в комнате затихло и слышалось только слабое потрескивание восковых свечей.** Грамматическая основа: (всё в комнате) затихло; (слышалось) только слабое потрескивание. Знаки препинания: **Здесь запятая не нужна.** 2. **Желанный миг настал и наш корабль под звуки салюта отошёл от берега.** Грамматическая основа: (желанный миг) настал; (наш корабль) отошёл. Знаки препинания: **Запятая перед "и" не ставится, так как обе части предложения связаны смыслом.** 3. **Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр.** Грамматическая основа: (горы) блестят; (Днепр) виден. Знаки препинания: **Здесь запятая не нужна.** 4. **Луна спряталась за тучами и над морем поднялся туман.** Грамматическая основа: (луна) спряталась; (туман) поднялся. Знаки препинания: **Запятая не требуется.** 5. **Это кто такие и что им надо?** Грамматическая основа: (это) кто такие; (что) им надо. Знаки препинания: **Запятая не нужна.** 6. **Она другой рукой берет меня за шею и пальчики ее быстро шевелятся и щекочут меня.** Грамматическая основа: (она) берет; (пальчики) шевелятся и щекочут. Знаки препинания: **Запятая перед "и" не ставится.** 7. **Как только рассвело нас разбудили и мы отправились в путь.** Грамматическая основа: (нас) разбудили; (мы) отправились. Знаки препинания: **Запятая перед "и" не ставится.** 8. **Руки у него были нежные, мягкие и белые, и он часто в течение разговора брался за пуговицы своего сюртука.** Грамматическая основа: (руки) были; (он) брался. Знаки препинания: **Запятая перед "и" ставится перед "он", так как соединяются два однородных члена ("нежные, мягкие и белые").** 9. **Очевидно, багаж мой уже забрали и кто-то добрый привез его домой.** Грамматическая основа: (багаж мой) забрали; (кто-то добрый) привез. Знаки препинания: **Запятая ставится перед "и" не требуется.** 10. **Подпустить врага и дать огонь по команде.** Грамматическая основа: (подпустить) врага; (дать) огонь. Знаки препинания: **Запятая не нужна.** Если остались вопросы или нужна дополнительная помощь с разбором предложений, не стесняйтесь спрашивать!