Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2387848
А
Аноним
01 декабря 2024 17:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, выделите средства связи, укажите значения сочинительных союзов. 1. Ещё трава полна прозрачных слёз и гром…

Запрос пользователя

Вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, выделите средства связи, укажите значения сочинительных союзов. 1. Ещё трава полна прозрачных слёз и гром вдали гремит раскатом. 2. В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры. 3. Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу 4. В такую погоду и волк не рыщет по лесу и заяц не вылезет из норы. 5. По слова старожилов рыбы в реке совсем не осталось и рыбачить было просто бессмысленно. 6. Красота открывшегося таёжного пейзажа не трогала проводника зато многое восхищало туристов оказавшихся здесь впервые. 7. Когда приедет делегация и кто будет её встречать? 8. Редеет мгла ненастной ночи и бледный день уж настаёт. 9. То ли гроза совсем скрыла солнце то ли вечер наступил незаметно. 10. Хриплый стон и скрежет ярый! 11. Осыпались с берёзы листья и усыпали дорожки. 12. Скрывать истину было бесполезно да Серпилин и не считал себя вправе это делать. 13. То появится в разрывах облаков солнце то опять закроет его свет их бегущая масса. 14. Горячее лицо с тоской искало ветра да ветра-то не было. 15. Пусть перебирается в деревню или я переберусь отсюда. 16. В холодном поле ветер шумел и дождик лил. 17. Наступила поздняя осень и птицы стаями полетели в теплые края

Ответ нейросети
01 декабря 2024 17:49

Вот исправленный текст с расставленными знаками препинания, отмеченными грамматическими основами, средствами связи и значениями сочинительных союзов.

  1. Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром вдали гремит раскатом.

    • Грамматическая основа: трава (подлежащее), полна (сказуемое); гром (подлежащее), гремит (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный, обозначает одновременность).
  2. В сенях пахло свежими яблоками, и висели волчьи и лисьи шкуры.

    • Грамматическая основа: пахло (сказуемое); висели (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный, обозначает одновременность).
  3. Мать посмотрела в окно, девочка тоже взглянула на улицу.

    • Грамматическая основа: мать (подлежащее), посмотрела (сказуемое); девочка (подлежащее), взглянула (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" подразумевается, можно добавить "и," (соединительный).
  4. В такую погоду и волк не рыщет по лесу, и заяц не вылезет из норы.

    • Грамматическая основа: волк (подлежащее), не рыщет (сказуемое); заяц (подлежащее), не вылезет (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный, обозначает одновременность).
  5. По словам старожилов, рыбы в реке совсем не осталось, и рыбачить было просто бессмысленно.

    • Грамматическая основа: рыбы (подлежащее), не осталось (сказуемое); рыбачить (подлежащее), было (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный, обозначает следствие).
  6. Красота открывшегося таёжного пейзажа не трогала проводника, зато многое восхищало туристов, оказавшихся здесь впервые.

    • Грамматическая основа: красота (подлежащее), не трогала (сказуемое); многое (подлежащее), восхищало (сказуемое).
    • Средство связи: союз "зато" (противительный), указывает на контраст.
  7. Когда приедет делегация, и кто будет её встречать?

    • Грамматическая основа: делегация (подлежащее), приедет (сказуемое); кто (подлежащее), будет (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный, подразумевает вопросы).
  8. Редеет мгла ненастной ночи, и бледный день уж настаёт.

    • Грамматическая основа: мгла (подлежащее), редеет (сказуемое); день (подлежащее), настаёт (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный).
  9. То ли гроза совсем скрыла солнце, то ли вечер наступил незаметно.

    • Грамматическая основа: гроза (подлежащее), скрыла (сказуемое); вечер (подлежащее), наступил (сказуемое).
    • Средство связи: "то ли... то ли" (разделительный, указывает на альтернативу).
  10. Хриплый стон и скрежет ярый!

    • Грамматическая основа: стон (подлежащее), (где нет сказуемого в предложении, это восклицание).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный).
  11. Осыпались с берёзы листья и усыпали дорожки.

    • Грамматическая основа: листья (подлежащее), осыпались (сказуемое); дорожки (подлежащее), усыпали (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный).
  12. Скрывать истину было бесполезно, да Серпилин и не считал себя вправе это делать.

    • Грамматическая основа: скрывать (подлежащее), было (сказуемое); Серпилин (подлежащее), не считал (сказуемое).
    • Средство связи: союз "да" (противительный).
  13. То появится в разрывах облаков солнце, то опять закроет его свет их бегущая масса.

    • Грамматическая основа: солнце (подлежащее), появится (сказуемое); свет (подлежащее), закроет (сказуемое); масса (подлежащее), бегущая (определение).
    • Средство связи: "то... то" (разделительный, указывает на альтернативу).
  14. Горячее лицо с тоской искало ветра, да ветра-то не было.

    • Грамматическая основа: лицо (подлежащее), искало (сказуемое); ветра (подлежащее), не было (сказуемое).
    • Средство связи: союз "да" (противительный).
  15. Пусть перебирается в деревню, или я переберусь отсюда.

    • Грамматическая основа: пусть (подлежащее, в повелительном наклонении), перебирается (сказуемое); я (подлежащее), переберусь (сказуемое).
    • Средство связи: союз "или" (альтернативный).
  16. В холодном поле ветер шумел, и дождик лил.

    • Грамматическая основа: ветер (подлежащее), шумел (сказуемое); дождик (подлежащее), лил (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный).
  17. Наступила поздняя осень, и птицы стаями полетели в теплые края.

    • Грамматическая основа: осень (подлежащее), наступила (сказуемое); птицы (подлежащее), полетели (сказуемое).
    • Средство связи: союз "и" (соединительный).

Это задание полезно для закрепления грамматического анализа и понимания синтаксиса!