"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) об...ективность, супер...яркий, сер...ёзность 2)…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) об...ективность, супер...яркий, сер...ёзность 2) р...списывать (одежду), преп...даватель, с...страдание 3) пред...стория, сверх...мпульс, без...нициативный 4) ...бить (с ног), не...гибаемый (характер), и...писать (тетрадь) 5) (математическое) пр...образование, пр...взойти, пр...поднесённый (в дар) "
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Ты не указал правильные номера ответов, а это 4 и 5.
Давай посмотрим на правильное решение:
1) "об...ективность", "супер...яркий", "сер...ёзность" - здесь разная буква пропущена, поэтому не подойдёт.
2) "р...списывать (одежду)", "преп...даватель", "с...страдание". Здесь мы видим, что "расписывать" - это приставка "рас", которая без ударения, "преподаватель" - тут ударение на о, а "сострадание" - флексийное слово. Буквы различаются.
3) "пред...стория", "сверх...мпульс", "без...нициативный" - здесь также разные буквы.
4) "сбить (с ног)", "не...гибаемый (характер)", "и...писать (тетрадь)" - пропущена буква "с". Все слова связаны с приставкой или корнем на согласную. Это уже правильное сочетание!
5) "пр...образование", "пр...взойти", "пр...поднесённый (в дар)" - здесь пропущено "е" перед "ж", и это также правильный ряд.
Таким образом, правильные номера ответов – 4 и 5.
Твоя ошибка в том, что ты не посмотрел на каждый ряд и не определил, какие слова имеют одинаковые пропуски. Убедись, что ты внимательно анализируешь каждую группу слов.
Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
