Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2391421
А
Аноним
02 декабря 2024 08:53 · публичный вопрос
А
Аноним

помогите пожалуйста Ночь ещё только что обняла небо но Бульба всегда л..жился рано. Он ра(з,с)в..лился на к..вре накрылся баран..им тулупом, потому что ноч(?)ной2 воздух был…

Запрос пользователя

Помогите пожалуйста Ночь ещё только что обняла небо но Бульба всегда л..жился рано. Он ра(з,с)в..лился на к..вре накрылся баран..им тулупом, потому что ноч(?)ной2 воздух был довольно свеж(?) и потому что Бульба любил укры(т,ть)ся п..теплее, когда был дома. Одна бедная мать (не)спала. Она пр..никла к и(з,с)голов..ю2 дорогих сыновей своих, лежавших рядом; она ра(з,с)чёсывала2 гребнем их молодые, небрежно в(з,с)клоченные кудри и смачивала их слезами; она глядела на них вся глядела всеми чу(?)ствами вся превратилась в одно зрение и (не)могла нагл..де(т,ть)ся. Она в(з,с)кормила2 их собстве(н,нн)ою грудью она во(з,с)р..стила в(з,с)лелеяла их – и только на один миг видит их перед собою. «Сыны мои сыны мои милые! Что будет с вами? Что ждёт вас?» – говорила она и слёзы ост..новились в м..рщинах2, и(з,с)м..нивших её когда-то пр..красное лицо. В самом деле, она была жалка, как всякая женщина того удалого века… По Н. В. Гоголю 2. Спишите, раскрывая скобки и расставляя недостающие буквы и знаки препинания (60 баллов). 3. Определите стиль речи (2 балла). 4. Запишите главную мысль текста (5 баллов). 5. Выпишите из текста 3 любых слова с нулевым окончанием (3 балла). 6. Сделайте морфемный (15 баллов) и словообразовательный (15 баллов) разбор каждого выделенного слова с индексом 2: ноч(?)ной, и(з,с)голов..ю, ра(з,с)чёсывала, м..рщинах, в(з,с)кормила.

Ответ нейросети
02 декабря 2024 08:53

Конечно! Давайте разберем каждый пункт задания:

  1. Спишите, раскрывая скобки и расставляя недостающие буквы и знаки препинания:

Ночь ещё только что обняла небо, но Бульба всегда ложился рано. Он разлегся на ковре, накрывшись бараньим тулупом, потому что ночной воздух был довольно свеж, и потому что Бульба любил укрываться потеплее, когда был дома.

Одна бедная мать не спала. Она присела к изголовью дорогих сыновей своих, лежавших рядом; она разчесывала гребнем их молодые, небрежно взъерошенные кудри и смачивала их слезами; она глядела на них, вся глядела, всеми чувствами, вся превратилась в одно зрение и не могла наглядеться. Она вскормливала их собственною грудью, она возврастила, взлелеяла их – и только на один миг видит их перед собою. «Сыны мои, сыны мои милые! Что будет с вами? Что ждёт вас?» – говорила она, и слёзы остановились в морщинах, изменивших её когда-то прекрасное лицо. В самом деле, она была жалка, как всякая женщина того удалого века…

  1. Определите стиль речи:

Художественный стиль.

  1. Запишите главную мысль текста:

Главная мысль текста заключается в том, что мать, переживая за своих сыновей, выражает свои страхи и беспокойства о их будущем, испытывая глубочайшие чувства любви и тревоги.

  1. Выпишите из текста 3 любых слова с нулевым окончанием:
  • мать
  • лицо
  • век
  1. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор выделенных слов:
  • ноч(?)ной

    • Морфемный разбор:
      • корень: ночь
      • суффикс: -н-
      • окончание: -ой
    • Словообразовательный разбор:
      • слово образовано от существительного «ночь» с помощью суффикса -н-, образующего прилагательные, означающие принадлежность к чему-то.
  • и(з,с)голов..ю

    • Морфемный разбор:
      • корень: голова
      • приставка: из-
      • окончание: -ю
    • Словообразовательный разбор:
      • слово образовано от существительного «голова» с помощью приставки «из-», указывающей на направление.
  • ра(з,с)чёсывала

    • Морфемный разбор:
      • корень: чёсы
      • приставка: раз-
      • окончание: -вала
    • Словообразовательный разбор:
      • слово образовано от глагола «чёсать» с помощью приставки «раз-», указывающей на действие, связанное с разделением или расчесыванием.
  • м..рщинах

    • Морфемный разбор:
      • корень: морщин
      • окончание: -ах
    • Словообразовательный разбор:
      • слово образовано от существительного «морщина» с помощью суффикса -ин-, указывающего на множественное число.
  • в(з,с)кормила

    • Морфемный разбор:
      • корень: корми
      • приставка: вск-
      • окончание: -ила
    • Словообразовательный разбор:
      • слово образовано от глагола «кормить» с помощью приставки «вск-», указывающей на желание, связь с прошлым.

Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимость в помощи, не стесняйтесь обращаться!