Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2391431
А
Аноним
02 декабря 2024 08:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Выпишите слова по способу образования в следующем порядке: а) приставочный; б) суффиксальный; в) приставочно-суффиксальный; г) сложение Осенью в лесу Пришел сентябрь. После жаркого лета и августовских теплых дней наступила золотая осень По опушкам лесов еще растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опенки. В моховых болотах рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещенных солнцем лесных по- лянках краснеют гроздья рябины. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны звуки, отчетливо разносятся голоса На дне лесного ручья виден каждый камешек, высоко бегут и бегут облака. каждая тонкая травинка. По прозрачному небу В погожие дни многие птицы готовятся к отлету. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи, В дальний путь отправляются дикие гуси и покидают родные места длинноногие журавли, (По И. Соколову-Микитову)

Нейросеть02 декабря 2024 08:54

Давайте разберемся со словами из вашего текста по способам образования. Я помогу выделить слова в следующем порядке:

а) Приставочный:

  • пришел (при- + шел)
  • отправляются (от- + отправляются)

б) Суффиксальный:

  • гриб (гриб- + -ы)
  • грузди (грузд- + -и)
  • клюква (клюкв- + -а)
  • птичка (птиц- + -ка)

в) Приставочно-суффиксальный:

  • долгожданный (долг- + -ожданный)
  • покидают (по- + -кидают)
  • золотая (золот- + -ая)

г) Сложение:

  • ласточка (лас- + точка)
  • быстрокрылый (быстро- + крылый)
  • длинноногие (длинно- + ноги)

Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь задавать дополнительные вопросы!

Выпишите слова по способу образования в следующем порядке: а) приставочный; б) суффиксальный; в) приставочно-суффиксальный; г) сложение Осенью в лесу Пришел сентябрь. После жаркого лета и августовских теплых дней наступила золотая осень По опушкам лесов еще растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опенки. В моховых болотах рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещенных солнцем лесных по- лянках краснеют гроздья рябины. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны звуки, отчетливо разносятся голоса На дне лесного ручья виден каждый камешек, высоко бегут и бегут облака. каждая тонкая травинка. По прозрачному небу В погожие дни многие птицы готовятся к отлету. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи, В дальний путь отправляются дикие гуси и покидают родные места длинноногие журавли, (По И. Соколову-Микитову)
Давайте разберемся со словами из вашего текста по способам образования. Я помогу выделить слова в следующем порядке: а) **Приставочный:** - **пришел** (при- + шел) - **отправляются** (от- + отправляются) б) **Суффиксальный:** - **гриб** (гриб- + -ы) - **грузди** (грузд- + -и) - **клюква** (клюкв- + -а) - **птичка** (птиц- + -ка) в) **Приставочно-суффиксальный:** - **долгожданный** (долг- + -ожданный) - **покидают** (по- + -кидают) - **золотая** (золот- + -ая) г) **Сложение:** - **ласточка** (лас- + точка) - **быстрокрылый** (быстро- + крылый) - **длинноногие** (длинно- + ноги) Если что-то будет непонятно, не стесняйтесь задавать дополнительные вопросы!