"4. Как связаны строки, которые содержатся в разделе \"Численность рабочей силы, (тыс. человск)\"? Найдите недостающие данные.\n5. Можно ли сделать вывод: \"Чем больше население, тем больше уровень безработицы?\"\nЧисленность населения (на конец года), тыс. человек\n2010\n142 865\n2015\n146 545\n2016\n146 804\n2017\n146 880\n2018\n146 781\n2019\n146 749\n2020\n146 171\nв том числе в трудоспособном возрасте\n87 847 84\n199\n83 224\n82 264\n81 362\n82 678\n81 881\nЧисленность рабочей силы, (тыс. человек). В том числе\n75 478 76\n69 934 72\n588 76 636 76\n324\n285\n72 316 72\n75 398\n74 923\n532 71 933 70\n601\nзанятые\n5\n544 4 264\n4\n243 3 969\n3\n658 3 465\nбезработные\nУровень занятости, процентов\n62,7\n65,3\n65,7\n59,5\n59,8\n59,4\n58,4\nУровень безработицы, процентов\n7,3\n5,6\n5,5\n5,2\n4,8\n4,6\n5,8\nvk.com/math_for_teacher"

Question 1

Задача Задача №239194

А

Аноним

25 января 2024 06:57 · публичный вопрос

А

Аноним 25 января 2024 06:57

"4. Как связаны строки, которые содержатся в разделе \"Численность рабочей силы, (тыс. человск)\"? Найдите недостающие данные.\n5. Можно ли сделать вывод: \"Чем больше население, тем больше уровень безработицы?\"\nЧисленность населения (на конец года), тыс. человек\n2010\n142 865\n2015\n146 545\n2016\n146 804\n2017\n146 880\n2018\n146 781\n2019\n146 749\n2020\n146 171\nв том числе в трудоспособном возрасте\n87 847 84\n199\n83 224\n82 264\n81 362\n82 678\n81 881\nЧисленность рабочей силы, (тыс. человек). В том числе\n75 478 76\n69 934 72\n588 76 636 76\n324\n285\n72 316 72\n75 398\n74 923\n532 71 933 70\n601\nзанятые\n5\n544 4 264\n4\n243 3 969\n3\n658 3 465\nбезработные\nУровень занятости, процентов\n62,7\n65,3\n65,7\n59,5\n59,8\n59,4\n58,4\nУровень безработицы, процентов\n7,3\n5,6\n5,5\n5,2\n4,8\n4,6\n5,8\nvk.com/math_for_teacher"

Answer

В разделе "Численность рабочей силы, (тыс. человек)" приведены данные о численности рабочей силы на различные годы, включая занятых и безработных. Недостающие данные между указанными годами не предоставлены, поэтому их невозможно определить на основе данной информации.

Нельзя сделать однозначный вывод, что чем больше население, тем больше уровень безработицы. Для точной оценки требуется дополнительная информация и анализ других факторов, таких как экономическое развитие, политика занятости и т.д.

Question 2

"4. Как связаны строки, которые содержатся в разделе \"Численность рабочей силы, (тыс. человск)\"? Найдите недостающие данные.\n5. Можно ли сделать вывод: \"Чем больше население, тем больше уровень безработицы?\"\nЧисленность населения (на конец года), тыс. человек\n2010\n142 865\n2015\n146 545\n2016\n146 804\n2017\n146 880\n2018\n146 781\n2019\n146 749\n2020\n146 171\nв том числе в трудоспособном возрасте\n87 847 84\n199\n83 224\n82 264\n81 362\n82 678\n81 881\nЧисленность рабочей силы, (тыс. человек). В том числе\n75 478 76\n69 934 72\n588 76 636 76\n324\n285\n72 316 72\n75 398\n74 923\n532 71 933 70\n601\nзанятые\n5\n544 4 264\n4\n243 3 969\n3\n658 3 465\nбезработные\nУровень занятости, процентов\n62,7\n65,3\n65,7\n59,5\n59,8\n59,4\n58,4\nУровень безработицы, процентов\n7,3\n5,6\n5,5\n5,2\n4,8\n4,6\n5,8\nvk.com/math_for_teacher"

Answer

В разделе "Численность рабочей силы, (тыс. человек)" приведены данные о численности рабочей силы на различные годы, включая занятых и безработных. Недостающие данные между указанными годами не предоставлены, поэтому их невозможно определить на основе данной информации. Нельзя сделать однозначный вывод, что чем больше население, тем больше уровень безработицы. Для точной оценки требуется дополнительная информация и анализ других факторов, таких как экономическое развитие, политика занятости и т.д.