Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2395655
А
Аноним
02 декабря 2024 15:21 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Кто являлся Верховным собственником земель в Османской империи? 2. Какой титул носил султан, наместник Аллаха? 3. Как назывался главный налог с земли? Какие повинности…

Запрос пользователя

1. Кто являлся Верховным собственником земель в Османской империи? 2. Какой титул носил султан, наместник Аллаха? 3. Как назывался главный налог с земли? Какие повинности выполняли крестьяне? 4. Что такое капитуляции? 5. Что было сделано при визире Ибрагим-паши? 6. Причины упадка Персии в 18 веке? (перечислить) 7. Иранский завоеватель Надир-шах и его решающий шаг. (Рассказать о его действиях). 8. Что такое касты? 9. Богатейшая область Индии, которую захватила Англия? 10. Идеи конфуцианства? 11. Что означает система контроля над населением Китая? 12. Какая территория в 1792 году присоединили к Китаю? 13. Экспорт и импорт Китая? 14. Посольство, какой страны первым было открыто в Китае в 18 веке? - 15. На какие четыре сословия делилось японское население? 16. Кто такой самурай? 17. Икебана, оригами - что это?

Ответ нейросети
02 декабря 2024 15:21
  1. Верховным собственником земель в Османской империи являлся султан, который обладал правом собственности на всю землю в стране.

  2. Титул султана, наместника Аллаха, звучит как "Халиф".

  3. Главным налогом с земли в Османской империи был "темат". Крестьяне выполняли различные повинности, в том числе трудовые обязательства на земле, уплату налогов и предоставление определенного количества сельскохозяйственной продукции.

  4. Капитуляции — это соглашения между Османской империей и европейскими державами, которые предоставляли иностранцам определенные привилегии, такие как иммунитет от местных законов, налоговые льготы и право на торговлю.

  5. При визире Ибрагим-паше было осуществлено множество реформ, включая модернизацию армии и финансовой системы Османской империи, а также усиление центральной власти.

  6. Причины упадка Персии в 18 веке:

    • Внутренняя политическая нестабильность
    • Конфликты между регионами и христианскими державами
    • Экономический упадок
    • Атаки и вторжения со стороны соседних государств
    • Ослабление центральной власти.
  7. Иранский завоеватель Надир-шах провел активные военные кампании, включая завоевание Индии и захват Дели в 1739 году. Его решающий шаг заключался в создании мощной армии и расширении территории Ирана, а также в установлении кратковременного контроля над богатствами Индии. Он также влиял на политическую карту региона, реформируя государственные дела в Иране.

  8. Касты — это социальные группы в индийском обществе, которые определяют статус и роль индивидов в зависимости от их происхождения и профессии. Кастовая система регулирует различные аспекты жизни, включая брак и профессиональную деятельность.

  9. Богатейшей областью Индии, которую захватила Англия, была Бенгалия, известная своим плодородием и богатством природных ресурсов.

  10. Идеи конфуцианства включают акцент на мораль, уважение к старшим, важность образования, стабильность в обществе, семью и социализацию как основные ценности.

  11. Система контроля над населением Китая подразумевает использование различных методов самообеспечения и контроля, такую как жесткая регламентация жизни граждан и контроль со стороны местных властей для обеспечения стабильности и порядка.

  12. В 1792 году к Китаю была присоединена Тибетская территория.

  13. Экспорт Китая включает товары, такие как текстиль, электроника, машинное оборудование, а импорт — нефть, пшеницу, соевые бобы, высокие технологии и другие ресурсы.

  14. Посольство Великобритании первым было открыто в Китае в 18 веке.

  15. Японское население делилось на четыре сословия: самураи, крестьяне, ремесленники и купцы.

  16. Самурай — это военный класс в Японии, известный своим кодексом чести (бусидо), преданностью и умением вести бой.

  17. Икебана — это искусство аранжировки цветов, подчеркивающее гармонию и эстетику природных форм; оригами — это искусство складывания бумаги в различные формы и фигуры.