Спишите, заменяя выделенные глаголы в прошедшем времени деепричастиями того же вида и расставляя пропущенные знаки препинания. 1. От реки шёл туман и окутывал прибрежные кусты. 2. Турист быстро шагал по тропинке и весело посвистывал. 3. Тропинка извивалась змейкой и вела к камышовым зарослям. 4. Собака бежала впереди охотника и постоянно оглядывалась. 5. Тетерев тяжело взмахнул крыльями, поднялся и полетел. 6. Утки покружились над озером и сели на воду около тростника. 3. Задание Граммака. Вы должны исправить грамматические ошибки, связанные с употреблением деепричастного оборота. 1. Возвращаясь из школы, меня застала гроза. 2. Подъезжая к деревне, у машины спустилось колесо. 3. Сделав уроки, у меня заболели глаза. 4. Читая эти строки, создаётся впечатление, что автор пишет о нас.

Конечно! Давайте заменим выделенные глаголы в прошедшем времени деепричастиями, а также расставим пропущенные знаки препинания.

1. От реки шёл туман и, окутывая прибрежные кусты, гулял.
2. Турист, быстро шагая по тропинке, весело посвистывал.
3. Тропинка, извиваясь змейкой, вела к камышовым зарослям.
4. Собака, бегая впереди охотника, постоянно оглядывалась.
5. Тетерев, тяжело взмахнув крыльями, поднялся и полетел.
6. Утки, покружившись над озером, сели на воду около тростника.

Теперь перейдём к заданию о грамматических ошибках, связанных с употреблением деепричастного оборота:

1. Возвращаясь из школы, меня застала гроза. (Правильно, здесь всё в порядке).
2. Подъезжая к деревне, у машины спустилось колесо. (Здесь ошибка: должно быть "Когда мы подъезжали к деревне, у машины спустилось колесо").
3. Сделав уроки, у меня заболели глаза. (Ошибка: должно быть "После того как я сделала уроки, у меня заболели глаза").
4. Читая эти строки, создаётся впечатление, что автор пишет о нас. (Здесь всё в порядке, но можно переформулировать для ясности: "Когда читаю эти строки, создаётся впечатление, что автор пишет о нас").

Если что-то ещё нужно уточнить или обсудить, дайте знать!