(1)В тот памятный день, когда Колька вернулся из пионерского лагеря, в центре стола, как настоящий кухонный король, красовался пирог, купленный Еленой Станиславовной. (2)Мама…
(1)В тот памятный день, когда Колька вернулся из пионерского лагеря, в центре стола, как настоящий кухонный король, красовался пирог, купленный Еленой Станиславовной. (2)Мама когда-то сама пекла пироги к праздничным дням и вообще даже в будин любила повозиться на кухне. (З)Елена Станиславовна предпочитала полуфабрикаты и готовые обеды. 1. Колькин отец женился на Елене Станиславовие через три года после смерти мамы. 2. В дом она пришла не одна: с нею вместе явилась и её дочка Неля. 3. Неля была младше Кольки, но в доме она сразу сделалась старше, как бы важнее, потому что училась в музыкальной школе. (7)В большой комнате, на самом видном месте, было установлено чёрное блестящее пианино, и оно сразу заполнило собой всю квартиру.... (8)Елена Станиславовна зорко следила за тем, чтобы у Кольки и Нели всего было поровну, но Нелино пианино, её музыкальное будущее не оставляли в доме даже крохотного местечка для Колькиных увлечений. (9)Впрочем, по мнению Елены Станиславовны, увлечения эти пока и не обнаруживались, но, может быть, могли еше появиться... (10)Лечение птиц в семье серьёзным увлечением не считалось. (11)Когда Колька появился на пороге, Неля бросилась к своему пианино — и грянул марш. (12)Но она не сумела доиграть до конца... — (13)Где моя Чёрная Спинка? — крикнул Колька. (14) Чёрной Спинкой он называл любимую раненую чайку, которую нашёл прошлым летом и всю зиму лечил. — (15)Она... была на кухне, — ответил отец. (16)Колька увернулся от объятий отца и выскочил из комнаты. (17)Все трое — отец, Елена Станиславовна и Неля, — переглянувшись, неуверенно двинулись за ним. (18)В кухне на столе стояла пустая клетка... (19)Эту клетку Колька построил очень давно, с маминой помощью. (20)Внутри клетки, в горшочке с землёй, рос куст, который всегда радостно приветствовал новых обитателей клетки лёгким покачиванием листов и напоминал птицам их родной лес. (21)Сейчас листики на кусте свернулись в сухие трубочки: его, наверное, давно уже никто не поливал. (22)В пустой банке из-под консервов валялось несколько жёлтых зёрен. (23)Дверца клетки была открыта и приглашала всех желающих посмотреть на хаос, царивший внутри. - (24)Вы давали ей рыбу? — тихо спросил Колька. * (25)Нет... (26)У нас не было времени возиться с рыбой, - ответил отец. — (27)А вот зерна... (28) Колька жаждал задать главный вопрос, но оттягивал его. - (29)А ногу ей перевязывали? - (30)Да... - (3 1)Но ведь тут, на кухне, темно, жарко... и пахнет газом. (32)Зачем же вы сё... сюда? - (33)Ты знаешь, Николай... — отец в ответственные минуты всегда называл его так. — (34)Ты знаешь, что Неля нигде летом не отдыхала, что она много занималась, а птица кричала, хлопала крыльями, чем-то там шуршала. (35)Мешала ей... (36)Неля и правда всё лето была в городе, потому что хотела заниматься с известным профессором. - (37)Чёрная Спинка, значит, тебе очень мешала? — избегая главного вопрося, спросил Колька у Нели. (38)Да, мешала! — звонко, дребезжащим от надвигающегося плача голосом ответила девочка. — (39)Недаром тебя в школе зовут Писклей! (40)Е те бы... (41)Ведь я сестра Синстуца! — (42) лупое прозвище Колька получил именно из-за своей любви к птицам. - (43)А ты мне не сестра... — выпалил Колька. - (44)Вот видишь, мама? (45)Ты пилишь!.. — голое Нели становилея всё тоньше, словно натянутай струна. (46)Наконен струна лопнула. (47) Неня зарыдала. (48)До сих пор Елена Станиславовиа молчала. (49)В глубине души она считала, что должна была более чутко отнестись к Колиной просьбе, внимательней последить за больной птицей. (50)Она даже хотела признать свою вину, ведь жить одной осмый - значит разделять или хотя бы принимать интересы членов семьи, бережно относиться к чувствам других и к тому, что так горячо любимо ими. (51)Но последняя Колькина фраза - мигом изменила все се намерения. - — (52)Как ты можешь так, Коля! (53)Неля видит в тебе своего брата... (54)И эта Черная Спинка действительно мешала ей заниматься! - касалось его обожаемой птицы. - — (55)Где же она сейчас? — спросил Колька, не слыша ничего, кроме того, что - (56)Елена Станиславовна опустила голову. - — (57)Она сдохла, — набравшись мужества, ответил отец. - (58)Колька качнулся... (59)Его поразило и то, что не стало любимой птицы, для которой он привёз из лагеря целую банку мальков, и то, что отец сказал о её смерти вот так прямо и грубо. - — (60)Она умерла, а не сдохла (61)Умерла из-за вас! — крикнул Колька (62)Он схватил огромную клетку и, спотыкаясь, побрёл во двор, как слепой. - (По А. Г. Алексину*) - - 3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть внимательным к ближнему?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. С 2 аргументами из текста и микровыводами после аргументов и вывод
Сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть внимательным к ближнему?»
Быть внимательным к ближнему — значит проявлять заботу и чуткость к чувствам и нуждам другого человека, осознавая, что каждый из нас уникален и имеет свои переживания. Это выражается в способности услышать и понять, поддержать и помочь в трудную минуту. В произведении А. Г. Алексина мы видим, как недостаток внимания к ближнему может привести к горечи и конфликтам в семье.
Первым аргументом, подтверждающим важность внимательности, является отношение Елены Станиславовны к Кольке и его любимой птице. Она не уделила должного внимания просьбе сына заботиться о «Чёрной Спинке» и, как следствие, не заметила, насколько важно это для него. Люди, находясь в своей рутине, легко могут забыть о том, что нужно учитывать интересы и чувства других. Когда Колька спрашивает о судьбе своей птицы, Елена отвечала ему с холодной дистанцией, что лишний раз подчеркивает её отсутствие чуткости: «Она сдохла, — набравшись мужества, ответил отец». Этот момент приводит Кольку в настоящую ярость, и он чувствует себя в одиночестве, не понятым и оставленным. Он воспринимает смерть Чёрной Спинки как предательство со стороны тех, кто должен быть ему близок.
Вторым аргументом служит реакция Нели, которая также оказалась в сложной ситуации. Она, несмотря на свои занятия и успехи в музыкальной школе, не проявляет должной поддержки к брату и его ощемья с птицей. В момент, когда Колька пытается объяснить свои чувства, Неля лишь обвиняет его в мешательстве, говорящему о её недостаточной внимательности: «Да, мешала!». Этот момент подчеркивает, что отсутствие взаимопонимания и поддержки может привести к конфликтам и эмоциональным травмам.
Подводя итоги, можно сказать, что внимательность к ближнему требует не только заботы о физическом состоянии, но и чуткости, понимания эмоционального фона. Она основывается на искренности и желании услышать другого человека. В произведении мы видим, как недосмотр и безразличие могут привести к серьезным последствиям в отношениях. Важно научиться заботиться друг о друге, понимать и поддерживать, иначе легко потерять близких, даже если они физически остаются рядом.
