Ниже приведён перечень методов познания. Все они, за исключени ем двух, относятся к теоретическому уровню научного познания. Найдите и выделите два метода, «выпадающие» из общего ряда. 1) обобщение результатов исследования; 2) описание изучаемого объ екта; 3) выдвижение гипотезы; 4) проведение эксперимента строение системы аргументов; 6) разработка концепции

В вашем списке указаны различные методы познания, из которых нам нужно выделить два, которые не относятся к теоретическому уровню научного познания.

1. Обобщение результатов исследования – это теоретический метод, так как он основывается на анализе данных и выводах, полученных в ходе исследования.

2. Описание изучаемого объекта – также относится к теоретическому уровню, поскольку подразумевает анализ и систематизацию информации о предмете исследования.

3. Выдвижение гипотезы – это теоретический метод, который включает формулирование предположений на основе имеющихся знаний.

4. Проведение эксперимента – это практический метод. Он включает в себя проверку гипотез в условиях эксперимента, что делает его «выпадающим» из общего ряда теоретических методов.

5. Строение системы аргументов – это метод, который также относится к теоретическому уровню, так как он требует логического обоснования выводов.

6. Разработка концепции – это опять же теоретический метод, подразумевающий создание новых идей и подходов на основании анализа.

Таким образом, два метода, которые "выпадают" из общего ряда, это проведение эксперимента и описание изучаемого объекта. Проведение эксперимента является практическим методом, а описание — скорее относится к первоначальному этапу научного познания.