Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2405110
А
Аноним
03 декабря 2024 14:19 · публичный вопрос
А
Аноним

1) В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше. (Д. Мамин-Сибиряк) 2) Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним. Они спросили меня, откуда я. (И. Тургенев) 3) Уже было поздно и гемно, когда я снова отворил окно и стал звать Максимыча. М. Лермонтов) 4) Ясно было, что старика огорчало небрежение Течорина. (М. Лермонтов) 5) Часа через три, когда всё на притани умолкло, я разбудил своего казака. (М. Лермонтов) б) Если выстрелю из пистолета, то беги на берег. (М. Лермонтов) Я мог хорошо видеть с утёса всё, что внизу делалось. I. Лермонтов) 8) Что сталось со старухой и с бедным слепым, знаю. (М. Лермонтов) 9) Когда же на запад умчался туман, очный свой путь продолжал караван. (М. Лермонтов) 10) Мне казалось, что кто-то в белом сидел на берегу. (М. Лермонтов напишите схему сложно подчинённого предложения и написать союзы

Нейросеть03 декабря 2024 14:19

Давайте разберем предложенные вами сложные подчиненные предложения. Я приведу схемы для каждого предложения и укажу союзы.

  1. В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше.

    • Схема: (Мы спугнули) + (журавлей, которые полетели)
    • Союзы: которые
  2. Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.

    • Схема: (Я сказал) + (что заблудился) + (и подсел)
    • Союзы: что, и
  3. Уже было поздно и гемно, когда я снова отворил окно и стал звать Максимыча.

    • Схема: (было поздно) + (когда я отворил окно) + (и стал звать)
    • Союзы: когда, и
  4. Ясно было, что старика огорчало небрежение Течорина.

    • Схема: (Ясно было) + (что старика огорчало)
    • Союзы: что
  5. Часа через три, когда всё на притани умолкло, я разбудил своего казака.

    • Схема: (я разбудил) + (когда всё умолкло)
    • Союзы: когда
  6. Если выстрелю из пистолета, то беги на берег.

    • Схема: (если выстрелю) + (то беги)
    • Союзы: если, то
  7. Я мог хорошо видеть с утёса всё, что внизу делалось.

    • Схема: (я мог видеть) + (что делалось)
    • Союзы: что
  8. Что сталось со старухой и с бедным слепым, знаю.

    • Схема: (я знаю) + (что сталось)
    • Союзы: что
  9. Когда же на запад умчался туман, очный свой путь продолжал караван.

    • Схема: (караван продолжал) + (когда умчался туман)
    • Союзы: когда
  10. Мне казалось, что кто-то в белом сидел на берегу.

    • Схема: (мне казалось) + (что кто-то сидел)
    • Союзы: что

Если у вас есть дополнительные вопросы по анализу предложений или другим аспектам языка, не стесняйтесь спрашивать!

1) В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше. (Д. Мамин-Сибиряк) 2) Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним. Они спросили меня, откуда я. (И. Тургенев) 3) Уже было поздно и гемно, когда я снова отворил окно и стал звать Максимыча. М. Лермонтов) 4) Ясно было, что старика огорчало небрежение Течорина. (М. Лермонтов) 5) Часа через три, когда всё на притани умолкло, я разбудил своего казака. (М. Лермонтов) б) Если выстрелю из пистолета, то беги на берег. (М. Лермонтов) Я мог хорошо видеть с утёса всё, что внизу делалось. I. Лермонтов) 8) Что сталось со старухой и с бедным слепым, знаю. (М. Лермонтов) 9) Когда же на запад умчался туман, очный свой путь продолжал караван. (М. Лермонтов) 10) Мне казалось, что кто-то в белом сидел на берегу. (М. Лермонтов напишите схему сложно подчинённого предложения и написать союзы
Давайте разберем предложенные вами сложные подчиненные предложения. Я приведу схемы для каждого предложения и укажу союзы. 1. **В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше.** - Схема: (Мы спугнули) + (журавлей, которые полетели) - Союзы: которые 2. **Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.** - Схема: (Я сказал) + (что заблудился) + (и подсел) - Союзы: что, и 3. **Уже было поздно и гемно, когда я снова отворил окно и стал звать Максимыча.** - Схема: (было поздно) + (когда я отворил окно) + (и стал звать) - Союзы: когда, и 4. **Ясно было, что старика огорчало небрежение Течорина.** - Схема: (Ясно было) + (что старика огорчало) - Союзы: что 5. **Часа через три, когда всё на притани умолкло, я разбудил своего казака.** - Схема: (я разбудил) + (когда всё умолкло) - Союзы: когда 6. **Если выстрелю из пистолета, то беги на берег.** - Схема: (если выстрелю) + (то беги) - Союзы: если, то 7. **Я мог хорошо видеть с утёса всё, что внизу делалось.** - Схема: (я мог видеть) + (что делалось) - Союзы: что 8. **Что сталось со старухой и с бедным слепым, знаю.** - Схема: (я знаю) + (что сталось) - Союзы: что 9. **Когда же на запад умчался туман, очный свой путь продолжал караван.** - Схема: (караван продолжал) + (когда умчался туман) - Союзы: когда 10. **Мне казалось, что кто-то в белом сидел на берегу.** - Схема: (мне казалось) + (что кто-то сидел) - Союзы: что Если у вас есть дополнительные вопросы по анализу предложений или другим аспектам языка, не стесняйтесь спрашивать!