Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2407880
А
Аноним
03 декабря 2024 18:22 · публичный вопрос
А
Аноним

вставить пропущенные буквы и если надо знаки препинания. 1) Морозное утро выд...лось тихим. 2) Из ельника выл...тел ря...чик и сел на п...ньке подставил спинку со...нцу. 3) На…

Запрос пользователя

Вставить пропущенные буквы и если надо знаки препинания. 1) Морозное утро выд...лось тихим. 2) Из ельника выл...тел ря...чик и сел на п...ньке подставил спинку со...нцу. 3) На высокой берё...ке пристроилась стайка воробьёв снегирей с...ниц. 4) Позаботились люди о л...сных ж...телях. 5) Для оленей и косуль они зап...сли душистого сена а для зайцев подрубили несколько ...синок и развесили веники. 6) Для белок ребята пом...стили на деревьях к...рмушки с орехами и желудями. 7) Не забыли школьники и о птицах. 8) Они приготовили для них любимые лакомства крупу хлебные крошки и кусочки сала. 9) Целый день в л...сной ст..ловой раздаёт...ся шум потому что стаи птиц прил...тают сюда. 10) Только под вечер пустее...т лесная ст...ловая. 11) Пернатые друзья человека. 12) О них надо заботит...ся. 13) Бер...гите их ребята! советуют биологи. Грамматическое задание 1. Произвести синтаксический разбор выделенного предложения. 2. Произвести фонетический разбор слова: лесная 3. Произвести морфемный разбор слова: морозное 4. Найти в тексте предложения (по 1-му): a) Сложные b) С однородными членами c) С обобщающим словом при однородных членах d) С прямой речью e) С обращением Под буквами a, b, cи т.д. выписать номер этого предложения, в тексте выделить осложнители, рядом с буквой и номером предложения составить схему

Ответ нейросети
03 декабря 2024 18:22

Конечно! Давайте вместе разберём ваши задачи.

Заполните пропущенные буквы:

  1. Морозное утро выдалось тихим.
  2. Из ельника вылетел рячик и сел на пеньке, подставив спинку солнцу.
  3. На высокой берёзке пристроилась стайка воробьёв, снегирей и синиц.
  4. Позаботились люди о лесных жителях.
  5. Для оленей и косуль они запасли душистого сена, а для зайцев подрубили несколько веток и развесили веники.
  6. Для белок ребята поместили на деревьях кормушки с орехами и желудями.
  7. Не забыли школьники и о птицах.
  8. Они приготовили для них любимые лакомства: крупу, хлебные крошки и кусочки сала.
  9. Целый день в лесной столовой раздаётся шум, потому что стаи птиц прилетают сюда.
  10. Только под вечер пустеет лесная столовая.
  11. Пернатые друзья человека.
  12. О них надо заботиться.
  13. Берегите их, ребята! советуют биологи.

Грамматическое задание:

  1. Синтаксический разбор выделенного предложения: Выберем предложение: "Позаботились люди о лесных жителях."

    • Главная часть: "Позаботились люди"
      • "Позаботились" — сказуемое (глагол, прошедшее время)
      • "люди" — подлежащее (существительное, множественное число)
    • Обстоятельственный член: "о лесных жителях"
      • "о" — предлог
      • "лесных" — прилагательное, родительный падеж, множественное число
      • "жителях" — существительное, родительный падеж, множественное число
  2. Фонетический разбор слова: лесная

    • Слово "лесная" состоит из 7 фонем: [л'] [е] [с'] [н'] [а] [я].
    • В слове 3 слога: ле-сна-я.
    • Ударение падает на последний слог.
  3. Морфемный разбор слова: морозное

    • "морозное" состоит из корня "мороз", суффикса "н" и окончания "ое".
    • Корень: "мороз" (означает холод).
    • Суффикс: "н" (означает прилагательное).
    • Окончание: "ое" (к мужскому роду, единственное число).
  4. Нахождение предложения: a) Сложные: 9 — "Целый день в лесной столовой раздаётся шум, потому что стаи птиц прилетают сюда."

    • Схема: [Сложное предложение] -> Главное: "раздаётся шум", Придаточное: "потому что стаи птиц прилетают".

    b) С однородными членами: 3 — "На высокой берёзке пристроилась стайка воробьёв, снегирей и синиц."

    • Схема: [Однородные члены] -> "воробьёв, снегирей и синиц".

    c) С обобщающим словом при однородных членах: 8 — "Они приготовили для них любимые лакомства: крупу, хлебные крошки и кусочки сала."

    • Схема: [Обобщающее слово] -> "лакомства: крупу, хлебные крошки и кусочки сала".

    d) С прямой речью: 13 — "Берегите их, ребята! советуют биологи."

    • Схема: [Прямая речь] -> "Берегите их, ребята!" и "советуют биологи".

    e) С обращением: 13 — "Берегите их, ребята! советуют биологи."

    • Схема: [Обращение] -> "ребята".

Надеюсь, мои объяснения были вам полезны! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужда в помощи с другими заданиями, смело обращайтесь!