.

Привет! Давай разберём этот текст и попробуем вставить нужные слова.

1. Понимаем контекст. Это рассказ о том, как обезьяна идет с зонтиком, и её спрашивают, почему она его носит, ведь погода хорошая. Позже начинается дождь, и зонтик пригодился.

2. Теперь разберёмся с пропусками:

   • 1) Обезьяна говорит о проблеме: "I have a big problem," said the (1) ___. Логично, что сюда подходит "monkey's" (обезьяна сказала), то есть первое слово в списке.

   • 2) "You need those (2) ___ in the umbrella," - подходит слово "holes" (дыры), так как это первое слово в списке для этой позиции, а без дырок вода будет скапливаться в зонтике, и он не будет работать правильно.

   • 3) Также, со "холами" в дожде она чувствует себя сухо!

   • 4) "Very soon the monkey E" — тут наиболее логичный вариант это "ate" (съела), так как она могла захотеть перекусить.

3. Теперь вставим в текст правильные слова.

Если ты хочешь знать точные слова для всех пропусков, вот пример более полного анализа позиции каждого слова:

• (1) monkey, так как текст о её путешествии и проблемах.
• (2) mouse, так как связанное упоминание мышиной.
• (3) mouse, чтобы увидеть развитие сюжета.
• (4) обрати внимание: это явно не то, что здесь.

4. Таблица – соотнести исправленные цифры/слова.

Если есть вопросы или нужна дополнительная помощь, дай знать!