Задача Задача №2409923
А
А
Давайте разберемся с вашими заданиями по морфологии глаголов и другим языковым аспектам.
1. Морфологический разбор глагола в предложении "Я выращиваю цветы."
- Глагол из предложения: выращиваю.
- Начальная форма (инфинитив): выращивать.
- Постоянные признаки: a) Вид: несовершенный. б) Переходность: переходный (т.к. требует дополнения — цветы). в) Возвратность: невозвратный (не имеет возвратной частицы "сь"). г) Спряжение глагола: 1-е (глагол "выращивать" спряживается по первой группе).
- Непостоянные признаки: a) Наклонение: изъявительное. б) Время: настоящее. в) Число: единственное. г) Лицо: 1-е (говорящий). д) Род: не применяется, т.к. форма прошедшего времени отсутствует.
- Синтаксическая функция: составная часть сказуемого (подлежащее «Я» + сказуемое «выращиваю»).
2. Перепишите и укажите спряжение глаголов.
- Блекн...т травы. (блекнут) — 1-е спряжение.
- Дремл...т хаты. (дремлют) — 1-е спряжение.
- В лицо мне дыш...т моя собака. (дышит) — 1-е спряжение.
- А во ржи дорога стел...тся. (стелется) — 1-е спряжение.
- Зре...т виноград. (зреет) — 1-е спряжение.
- С молодыми гармонистами спор...т соловьи. (спорят) — 1-е спряжение.
- И ласточки крыльями маш...т, и топ...тся чья-нибудь печь. (машут) — 1-е спряжение.
- Он сто...т и каждый кустик вид...т, каждый камень вид...т впереди. (стоит, видит) — 1-е спряжение.
- Ночь стел...т тень и влажный берег студ...т, ночь тян...т вдаль свой невод золотой — и скоро блеск померкн...т и убуд...т. (стелет, студит, тянет, померкнет, убудет) — 1-е спряжение.
- За дверью у соседа стуч...т часы и капа...т с окон лёд. (стучат, капает) — 1-е спряжение.
3. Перепишите. Объясните написание Е и И в глаголах.
- Вы пиш…те красиво и грамотно. (пишете) — в глаголах «пишите» и «пишете» пишется «и» в инфинитиве (пишу, пишешь).
- Вспомн…те стихотворение Пушкина «К Чаадаеву». Когда вспомн…те, то прочтите. (вспомните) — буква "и" пишется в настоящем времени.
- Вынес…те из комнаты вещи. Когда вынес…те, скажите мне. (вынесли) — пишется "и", так как это прошедшее время.
- Прыгн…те с этого трамплина. Когда прыгн…те, почувствуете удовольствие. (прыгнете) — буква "и" пишется в зависимости от вида действия.
4. Выпишите глаголы, в которых употребляется "...ся". Объясните.
- Туман начинает клубит…ся над рекой. (клубиться) — возвратный глагол.
- Не старе…т твоя красота, разгорает…ся только сильней. (стареет, разгорается) — разница в значении: глагол "стареть" не имеет "ся", а "разгораться" — да.
- И скажу я без утайки, приведись мне там идти, я хотел бы той хозяйке постуч…ться на пути, попросить воды напит…ся. (постучаться, напиться) — оба возвратные глагола.
5. Вставьте пропущенные буквы. Какое правило поможет вам?
- Поживи подольше, так увидишь... побольше. (увидишь) — правило о написании "ишь".
- В решете воды не унесешь... (не унесешь) — пишем «ешь» в зависимости от основы.
- Грамот учится...ся всегда пригодится...ся. (учится, пригодится) — здесь тоже применяется окончание глагола.
- Не за свое не берись..., а за своим делом не ленись. (не берись) — здесь используется форма глагола.
6. Образуйте с помощью суффиксов -ива-ыва- парные глаголы несовершенного вида от следующих глаголов.
- Выиграть — выигрывать.
- Выписать — выписывать.
- Закончить — заканчивать.
- Засеять — засеивать.
- Ощипать — ощипывать.
- Покусать — покусывать.
- Поплясать — поплясывать.
- Продолбить — продолбливать.
- Прочитать — прочитывать.
- Развеять — развеивать.
- Расхвалить — расхваливать.
7. Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Составьте словосочетания с тремя глаголами.
- Завед…вать — заведовать.
- Проповед…вать — проповедовать.
- Исповед…ваться — исповедоваться.
- Команд…вать — командовать.
- Номер…ваться — нумероваться.
- Заноч…вать — заночевать.
Словосочетания:
- Заведовать, исповедоваться, командовать.
8. Выпишите глаголы, вставляя пропущенные буквы. Какое правило надо вспомнить, чтобы написание соответствовало норме.
- Ленивой рукой он обт...рал катящийся градом пот. (обтирает) — правило написания «и» в согласных.
- Последний луч зари на башнях ум...рает. (умеряет) — здесь также буква «и» передаёт частоту.
- Перевозчики предл...гали нам свои услуги. (предлагали) — суффиксы «и» в слове ставятся в зависимости от корня.
- Впереди расст...лалась степь в радуге красок. (расстилалась) — гласная «и» присоединяется к основе.
9. Какие глаголы с Не пишутся слитно. Объясните значение выделенного слова.
- (Не)доедать — если не закончено.
- (Не) хватать — отсутствие чего-либо.
- (Не)навидеть — отрицание чувства, отсутствие любви.
- (Не)истовствовать — показывать отсутствие спокойствия.
- (Не)сделать — отсутствие действия.
- (Не)доварить — недоедание к нужной степени.
10. Найдите и исправьте ошибки в употреблении глагольных форм.
- Мы пошли в лес и заблудили. (заблудились) — исправляем форму на множественное число.
- По субботам я убираюсь в комнате. (правильно).
- Сегодня холодно, я одену шапку. (оденусь) — нужно учитывать форму.
- Ты много работал, устал, ляжь отдохни. (ляжь) — исправляем на повелительное наклонение.
11. Расставьте ударения в глаголах:
- Баловать — баловАть,
- Закупорить — закУпорить,
- Звонить — звОнит,
- Красть — кралась,
- Начать — начАть,
- Облегчить — облегчИть,
- Обнял — обнял,
- Плесневеть — плеснЕветь,
- Поняла — поняла,
- Принудить — принудИть,
- Пломбировать — пломбировАть,
- Принял к сведению — принял к сведенИю,
- Черпать — черпАть.
12. Укажите, какие грамматические признаки глагола в предложении названы неправильно.
Ученый решительно выступил против противопоставления книжно-литературного языка разговорному языку.
- Совершенный вид — неверно. (В данном предложении глагол в несовершенном виде.)
- Переходный - верно.
- В изъявительном наклонении — верно.
- В форме 2-го лица — неверно. (Глагол в 3-м лице.)
Если есть дополнительные вопросы или нужно больше пояснений, дайте знать!