4. Назовите стихии природы которые соприкасаясь с Анчаром, становится тоже разрушительными 5. Как передаётся шум скрежет ветра при помощи звукозаписи в четвёртой строке. Выделите…
4. Назовите стихии природы которые соприкасаясь с Анчаром, становится тоже разрушительными 5. Как передаётся шум скрежет ветра при помощи звукозаписи в четвёртой строке. Выделите звуки которые помогают передать шум, рёв ветра. 6. В первой части стихотворения все глаголы подчёркивают отсутствие контактов с санчаром ему никто не идёт от него все убегают. Вторая часть начинается с движения к Анчару, Найдите подтверждение к этому. 7. Что происходит во второй части стихотворения 8. Какие образы предстают перед нами во второй части произведения? В пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскаленной, Анчар, как грозный часовой, Стоит — один во всей вселенной. Природа жаждущих степей Его в день гнева породила, И зелень мертвую ветвей И корни ядом напоила. Яд каплет сквозь его кору, К полудню растопясь от зною, И застывает ввечеру Густой прозрачною смолою. К нему и птица не летит, И тигр нейдет: лишь вихорь черный На древо смерти набежит — И мчится прочь, уже тлетворный. И если туча оросит, Блуждая, лист его дремучий, С его ветвей, уж ядовит, Стекает дождь в песок горючий. Но человека человек Послал к анчару властным взглядом, И тот послушно в путь потек И к утру возвратился с ядом. Принес он смертную смолу Да ветвь с увядшими листами, И пот по бледному челу Струился хладными ручьями; Принес — и ослабел и лег Под сводом шалаша на лыки, И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки. А царь тем ядом напитал Свои послушливые стрелы И с ними гибель разослал К соседям в чуждые пределы.
В стихотворении Анчар окружён стихиями природы, которые, соприкасаясь с ним, становятся разрушительными. Это прежде всего яд, который выделяет это дерево, а также влияние ветра и дождя. Ветер становится "тлетворным", а дождь, который попадает на ядовитые ветви, превращается в смертоносную жидкость, смешиваясь с песком. Эти элементы природы подчеркивают опасность и разрушительность, которую приносит Анчар.
В четвёртой строке шум скрежета ветра передаётся через описание "вихоря черного", а также образом, когда ветер "мчится прочь, уже тлетворный". Эти звуки создают эффект ощущаемого ужаса и предостережения: шум ветра становится не просто фоном, а носителем определённой силы и напряженности.
В первой части стихотворения действительно описывается, как все избегают контакта с Анчаром: "К нему и птица не летит, / И тигр не идёт". Во второй части начинается движение к Анчару, когда человек посылается "к анчару властным взглядом". Это подтверждает, что кто-то решается приблизиться к этому страшному дереву, несмотря на его опасность.
Во второй части стихотворения происходит приближение человека к Анчару. Человек, посланный по воле царя, достигает этого дерева и приносит назад смертную смолу. Он становится жертвой, падая под сводом шалаша от яда, что подчеркивает безжалостность и трагичность судьбы.
Во второй части произведения перед нами появляются образы, полные контраста: с одной стороны, человек, осознанно идущий к своей гибели, а с другой – сам Анчар, который представляется как "грозный часовой". Мы видим повторы образа яда, смертоносного дождя, и усиливающиеся чувства безысходности и разрушения. Также проявляются образы покорности человека и его слабости в борьбе с силой природы.
