Привет! Давай разберём предложения, как просят в задании. Нужно провести синтаксический анализ каждого.
Однажды вечером навёкла туча и резкий порыв ветра разметал солому по всему двору.
- Главные члены: сказуемое "навёкла" (туча) и "разметал" (ветер).
- Подлежащие: туча, порыв.
- Второстепенные члены: обстоятельства (время — "однажды вечером", место — "по всему двору").
Он был уверен, что она ошиблась, но никто этого не заметил.
- Главные члены: сказуемое "был уверен", "ошиблась", "не заметил".
- Подлежащие: он, она, никто.
- Придаточное предложение: что она ошиблась (дополнение).
Зима и солнце.
- Фраза без сказуемого, можно понимать как подлежащие, описывающие объект.
Неужели вы на это не знали, и вас удивлял?
- Главные члены: сказуемое "не знали", "удивлял".
- Подлежащие: вы.
- Обстоятельства: на это.
Когда начался ливень, дети бросили игру и все побежали по домам.
- Главные члены: сказуемое "начался", "бросили", "побежали".
- Подлежащие: дети.
- Придаточное предложение времени: когда начался ливень.
Какое красивое море и как легко дышится!
- Характеристика (описание моря, ощущение).
- Главные члены: нет полного сказуемого, больше акцент на описание.
Несомненно, сегодня очень холодно и дети не пойдут гулять.
- Главные члены: сказуемое "холодно", "не пойдут".
- Подлежащие: дети.
- Обстоятельства: времени (сегодня).
Необходимо промыть всё специальным раствором и нужно прополоскать горло содой.
- Главные члены: сказуемое "промыть", "прополоскать".
- Обстоятельства: чем (раствором, содой).
Если есть вопросы или что-то непонятно, давай обсудим!