Задача Задача №2419135
А
А
Распределение слов по трем группам по способу словообразования:
1.1. Приставочный способ:
- выключатель (вы- + класть)
- подставить (под- + ставить)
- подставка (под- + ставка)
- напевать (на- + певать)
- заглядывать (за- + глядеть)
- разглядывать (раз- + глядеть)
- соавтор (со- + автор)
- содействовать (со- + действовать)
- соотечественник (со- + отечественный)
1.2. Суффиксальный способ:
- бессмыслица (бессмыслие + -ица)
- высказывание (высказывать + -ние)
- переводной (перевод + -ной)
- подстаканник (подстакан + -ник)
- собеседование (собеседник + -ование)
- сопровождение (сопроводить + -ение)
1.3. Словосложение:
- безработный (без + работа)
- по-старому (по + старый)
Словообразовательный анализ слов:
перерыв:
- Основное слово: "рывать" (разрыв)
- Суффикс: -ыва
- Значение: временное прекращение (перерывание).
бессмысленно:
- Основное слово: "смысл"
- Приставка: "бесс-" (отрицание)
- Суффикс: -нный + окончание -о
- Значение: отсутствие смысла в действии или словах.
разглядывать:
- Основное слово: "глядеть"
- Приставка: "раз-" (углубление действия)
- Значение: смотреть что-то внимательно, исследовать.
заглядывать:
- Основное слово: "глядеть"
- Приставка: "за-" (движение hacia dentro)
- Значение: смотреть не полностью, заглядывать.
молчал и улыбался (это выражение):
- Словоформа: "молчал" - от слова "молчать" (отсутствие речи).
- Словоформа: "улыбался" - от слова "улыбаться" (выражение радости).
- В данном контексте выражение показывает, что действия происходили одновременно.
Надеюсь, данное объяснение будет полезно для вас! Если потребуется дополнительная помощь, обращайтесь!