Сделай текст кратким и понятным школьнику Указами 1803-1804 гг. Александр заложил основы единой системы об- разования в стране. Была создана единая сеть учебных заведений. В приход- ских школах могли обучаться дети крестьян, в уездных училищах мещан, в губернских гимназиях - дети дети дворян. Страна была поделена на 6 учебных округов, каждый со своим университетом. Университеты полу- чили значительную автономию (независимость от властей).5. Политика в отношении крестьян Основой экономики в стране по-прежнему оставалось крепостное хозяй ство. Александр издал ряд указов по так называемому «крестьянскому во- просу», но они не повлияли серьёзно на положение крестьян. В 1801 г. Александр І предоставил право купцам, мещанам и государствен- ным крестьянам покупать ненаселённые земли (т. е. земли без крепостных крестьян, прикреплённых к ним). Одним из самых важных решений Александра І стал указ от 20 февраля 1803 г. о «вольных хлебопашцах». Указ разрешил помещикам отпускать своих крепостных на волю с земельными наделами за выкуп. Это был первый в исто- рии России закон, дававший возможность освобождения крестьян от крепост- ной зависимости. Однако его практическое применение было незначительно. За все 25 лет царствования Александра І лишь 47 тыс. крестьян (т. е. меньше 0,5% от общего числа крепостных) смогли таким образом купить себе свобо- ду: большинство помещиков не помышляли о «раздаче своей собственности». В 1804 г. был сделан первый шаг к отмене крепостного права в Прибалти- ке: чётко определены размеры крестьянских повинностей и платежей, а кре- стьяне признаны наследственными владельцами своих земельных участков. По мнению Александра І, реформы в Прибалтике должны были в будущем показать пример всей России».