Замените выделенные слова синонимичными им фразеологизмами. Определите, каким членом предложения являются фразеологизмы. Образец. Миша быстро бежал по коридору. по коридору. Миша сломя голову бежал 1. Змей Горыныч унёс царевну далеко. 2. Девочка силь- но покраснела. 3. Миша чувствует себя на катке хорошо. 4. Ученик прочитал книгу до конца. Для справок: от корки до корки, за тридевять земель, как рыба в воде, до корней волос

Конечно! Давайте заменим выделенные слова синонимичными фразеологизмами и определим, какими членами предложения они являются.

1. Змей Горыныч унёс царевну далеко.

   • Фразеологизм: "за тридевять земель"
   • Переписанное предложение: Змей Горыныч унёс царевну за тридевять земель.
   • Член предложения: обстоятельство места.

2. Девочка сильно покраснела.

   • Фразеологизм: "до корней волос"
   • Переписанное предложение: Девочка покраснела до корней волос.
   • Член предложения: обстоятельство степени.

3. Миша чувствует себя на катке хорошо.

   • Фразеологизм: "как рыба в воде"
   • Переписанное предложение: Миша чувствует себя на катке как рыба в воде.
   • Член предложения: обстоятельство состояния.

4. Ученик прочитал книгу до конца.

   • Фразеологизм: "от корки до корки"
   • Переписанное предложение: Ученик прочитал книгу от корки до корки.
   • Член предложения: обстоятельство времени.

Если у вас есть другие вопросы по теме или дальнейшие задания, с радостью помогу!