Исправить грамматические ошибки и пояснить 19. Начав заниматься живописью, мир предстаёт перед тобой в новых красках. 20. Автор рассказал об изменениях в готовящейся книге к…
Исправить грамматические ошибки и пояснить 19. Начав заниматься живописью, мир предстаёт перед тобой в новых красках. 20. Автор рассказал об изменениях в готовящейся книге к переизданию, о том, где она будет издана. 21.Занятия шли согласно расписания. 22. Одним из упрямцев, умевший отстоять свое мнение перед преподавателем, был В.В. Маяковский. 23. С мнением историка соглашались теперь и те, кто недавно критиковали его позицию. 24. На встречу с писателем пришли те, кто любят современный детектив. 25. Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества. 26. Автор наделяет Кутузова редкими душевными качествами: справедливость, благородство, простота. 27. Книги эти интересны и хорошо иллюстрированные. 28. Я знаю то, что состояние больного в тот момент было нестабильным. 29. Готовясь к ЕГЭ, вам придётся повторить всё, что вы изучали в школе. 30. Я не заметил, что находится ли он в комнате, 31. Мне было поручено уничтожить засевшего снайпера в деревне. 32.В картине «Спящем пастушке» А.Г. Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы. 33. Он видит лицо сына, внимательно прислушивающимся к разговору. 34. Большинство поддержали выступление оратора. 35. Те, кто увлекается дизайном одежды, оценит новую коллекцию модельера. 36. Каждый день я поливал и любовался этими удивительными и необычными цветами. 37. Его превосходство перед соперниками было очевидным. 38. Те из нас, кто ждали разрешения на выезд из страны, почти потеряли надежду. 39. По приезду в столицу нас разместили в хорошем отеле. 40. Тарас сказал сыновьям, что «завтра же вы едете в Запорожье».
Вот исправленные предложения с пояснениями:
Начав заниматься живописью, мир предстаёт перед тобой в новых красках.
Исправлено: «Начав заниматься живописью, ты видишь мир в новых красках.»
Пояснение: «мир» и «ты» не могут находиться в одном предложении с такой структурой. Нужен субъект действия.Автор рассказал об изменениях в готовящейся книге к переизданию, о том, где она будет издана.
Исправлено: «Автор рассказал об изменениях в книге, готовящейся к переизданию, и о том, где она будет издана.»
Пояснение: необходимо изменить порядок слов для более естественного звучания.Занятия шли согласно расписания.
Исправлено: «Занятия шли согласно расписанию.»
Пояснение: слово «расписания» в родительном падеже должно быть «расписанию».Одним из упрямцев, умевший отстоять свое мнение перед преподавателем, был В.В. Маяковский.
Исправлено: «Одним из упрямцев, умевших отстоять свое мнение перед преподавателем, был В.В. Маяковский.»
Пояснение: согласование в числе — «умеющих» соответствует «упрямцев» (множественное число).С мнением историка соглашались теперь и те, кто недавно критиковали его позицию.
Исправлено: «С мнением историка соглашались теперь и те, кто недавно критиковал его позицию.»
Пояснение: «кто» требует согласования в единственном числе.На встречу с писателем пришли те, кто любят современный детектив.
Исправлено: «На встречу с писателем пришли те, кто любит современный детектив.»
Пояснение: согласование глагола с подлежащим «те» в третьем лице.Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества.
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.Автор наделяет Кутузова редкими душевными качествами: справедливостью, благородством, простотой.
Исправлено: «…душевными качествами: справедливостью, благородством, простотой.»
Пояснение: существительные в творительном падеже.Книги эти интересны и хорошо иллюстрированные.
Исправлено: «Эти книги интересны и хорошо иллюстрированы.»
Пояснение: порядок слов более привычный для русского языка.Я знаю то, что состояние больного в тот момент было нестабильным.
Исправлено: «Я знаю, что состояние больного в тот момент было нестабильным.»
Пояснение: лишнее «то».Готовясь к ЕГЭ, вам придётся повторить всё, что вы изучали в школе.
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.Я не заметил, что находится ли он в комнате.
Исправлено: «Я не заметил, находится ли он в комнате.»
Пояснение: необходимо убрать лишний «что».Мне было поручено уничтожить засевшего снайпера в деревне.
Исправлено: «Мне было поручено уничтожить снайпера, засевшего в деревне.»
Пояснение: легче читается с изменением порядка слов.В картине «Спящий пастушонок» А.Г. Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.
Исправлено: «В картине "Спящий пастушонок" А.Г. Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.»
Пояснение: название картины должно быть в единственном числе.Он видит лицо сына, внимательно прислушивающимся к разговору.
Исправлено: «Он видит лицо сына, внимательно прислушивающегося к разговору.»
Пояснение: согласование существительного и причастия.Большинство поддержали выступление оратора.
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.Те, кто увлекается дизайном одежды, оценит новую коллекцию модельера.
Исправлено: «Те, кто увлекается дизайном одежды, оценят новую коллекцию модельера.»
Пояснение: согласование числа — «те» требует множественного числа.Каждый день я поливал и любовался этими удивительными и необычными цветами.
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.Его превосходство перед соперниками было очевидным.
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.Те из нас, кто ждали разрешения на выезд из страны, почти потеряли надежду.
Исправлено: «Те из нас, кто ждал разрешения на выезд из страны, почти потеряли надежду.»
Пояснение: «кто» требует согласования в единственном числе.По приезду в столицу нас разместили в хорошем отеле.
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.Тарас сказал сыновьям, что «завтра же вы едете в Запорожье».
Исправлено: без изменений.
Пояснение: предложение составлено верно.
