" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберем твою работу над заданием вместе!
Ты предложил частицу "не", но правильные варианты – это "лишь", "только", "исключительно" и другие. Давай разберемся, почему твой ответ не подошел и как выбрать правильное слово.
Во втором предложении идет речь о том, что шипики деформируют бактериальные клетки, но не наносят им повреждения, несовместимые с жизнью. Здесь нам нужно выделить, что шипики не просто наносят повреждения, а делают это только до какого-то порога — то есть, они не рвут клетки, а лишь останавливают их деление.
Каждая из правильных частиц подчеркивает именно это ограничение. Например:
- "только" — подчеркивает, что у бактерий повышается уровень реактивных форм, и это именно причина их гибели, а не физическое повреждение.
- "лишь" — акцентирует на том, что воздействие шипиков не столь разрушительное.
- "исключительно" — также говорит о том, что причины именно в уровне реактивных форм кислорода, а не в механическом разрушении.
Теперь, поскольку "не" в этом контексте не ограничивает и не подчеркивает значение, оно здесь неуместно.
Если у тебя есть вопросы или ты хочешь еще что-то обсудить, спрашивай! Оцени, пожалуйста, ответ – мне будет важно знать, удобно ли тебе было! 👍 или 👎
