Конечно! Давайте разберем предложение, которое вы привели. Вы спрашиваете, какое из этих предложений является простым.
«Мәчет янында кечкенә мәдрәсә булган, әмма клуб булмаган.» - Это сложносочинённое предложение, так как состоит из двух частей, соединённых союзом «әмма» (одна часть утверждает о наличии медресе, а другая - о отсутствии клуба).
«Янып, пешеп, рәхәтләнеп түтәл казыйм бакчада.» - Это сложное предложение, в котором есть деепричастные обороты («янып», «пешеп», «рәхәтләнеп»).
«Патша әйтте әйтүен, ә сөйләүче юк.» - Это также сложносочинённое предложение, оно состоит из двух частей, соединённых союзом «әмма».
«Кемнең итәгенә ут төшсә, шул яна.» - Это сложноподчинённое предложение, так как в нем есть зависимость между главной и придаточной частью.
«Көн кичкә авышып бара иде.» - Это простое предложение, так как содержит единую информацию без дополнительных зависимых частей.
«Уен бетте, һәм без озакламый таралыштык.» - Это сложносочинённое предложение, состоящее из двух частей, соединённых союзом «һәм».
«Яз җиткән булуга карамастан, иртәнге суыкта аяк асты коп-коры.» - Это сложноподчинённое предложение, так как оно содержит продолжение, объясняющее главную мысль.
«Тәмле, ләззәтле уйлар берлә тик уйланга-лыйм.» - Это простое предложение, оно содержит одну основную мысль.
«Кулыңда китап булса, башыңда гыйлем булыр.» - Это сложноподчинённое предложение, потому что в нем есть условие.
«Кем утырткан икән бу наратны безнең басу түренә?» - Это сложноподчинённое предложение, в котором главный вопрос связан с придаточной частью.
Из вышеприведенного мы можем выделить простые предложения, это номер 5 и номер 8. Если у вас есть дополнительные вопросы по данному материалу или другие темы, не стесняйтесь задавать!
