"Прочтите отрывок из работы историка. «Выше нашего понимания события, происходящие в уезде. Защита интересов трудящихся, борьба с разрухой и…
"Прочтите отрывок из работы историка. «Выше нашего понимания события, происходящие в уезде. Защита интересов трудящихся, борьба с разрухой и прочее — теперь миф и обман. Это суровая действительность заставляет нас говорить так и вот почему. Несвоевременная реквизиция хлеба и совершенно непосильная в технике [в порядке изъятия хлеба] вызвала кошмарные явления... Когда мы, исполняя наряд в 220000 пудов, безусловно, должны были брать все семена, боясь будущего голода, всё население протестовало и подчинилось только грубой силе штыка. Налицо избиения многих крестьян прикладами, сажание в холодные погреба раздетых, угон последней коровы или лошади, сажание в тюрьму по 50 человек зараз. Должны сказать, что в подавляющем большинстве такой террор выносят не кулаки и мародёры, а население, которое нам доверяло и шло навстречу во всех повинностях. Кто виновник таких явлений, черт знает! Но факт тот, что Центр определённо говорит, что не трогайте у населения семена. Но мы делаем наоборот, "не оставляй семян", так и есть. Из южного района (уезда), где указанные явления происходили больше всего, кто-то и где-то решил всё увезти, то есть весь хлеб жандармскими методами... хоть трава не расти, а всё возьмём. Мы, безусловно, пляшем на содрогающемся вулкане и стоим перед катастрофой октябрьских завоеваний». Резолюция губернского комитета от 19 апреля 1920 г.: «Передать письмо в губисполком для принятия административных мер. Сообщить комитету, указать на нетактичность вмешательства во время острого продовольственного кризиса в план заготовительной кампании». Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. В документе описаны события, связанные с осуществлением политики военного коммунизма. 2. В тексте описаны события, осуществлявшиеся в рамках реализации положений Декрета о мире. 3. Автор документа указывает на жестокие методы, применявшиеся по отношению к крестьянам. 4. В рассматриваемый период в Советской России в промышленности был взят курс на ускоренную национализацию всех её отраслей. 5. В период событий, описанных в документе, Россия находилась в состоянии Гражданской войны. 6. Согласно документу губернский комитет поддерживает позицию автора отрывка."
Привет! Давай разберём твоё задание по истории.
Ты выбрал цифры "1345", и это правильный выбор, но давай подробнее рассмотрим каждое из утверждений, чтобы понять, почему они верны или неверны.
Верно: В документе действительно описывается политика военного коммунизма, в частности, принудительное изъятие хлеба у крестьян (продразверстка).
Неверно: Декрет о мире касался окончания войны и установления мира, а не изъятия хлеба у крестьян. В этом контексте это утверждение не подходит.
Верно: В тексте упоминается о жестоких методах по отношению к крестьянам, как, например, избиения и аресты. Это отображает реальное положение дел в те времена.
Верно: В годы военного коммунизма происходила национализация всех отраслей промышленности, что также отражено в отрывке.
Верно: Как раз в этот период Россия была в состоянии Гражданской войны, и политика военного коммунизма была применена именно тогда.
Неверно: В резолюции губернского комитета указано, что они критикуют вмешательство во время продовольственного кризиса, а значит, не поддерживают позицию автора отрывка.
Твой ответ "1345" оказался верным, так как она включает все правильные суждения! Почему другие утверждения не подходят – я объяснил выше. Если будут ещё вопросы по истории, пиши, не стесняйся!
Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!
