Определи, как связано с содержанием главы следу ющее утверждение русского писателя М. Горького (1868- 1936): «Истинная суть и смысл культуры в органи- ческом отвращении ко всему,…
Определи, как связано с содержанием главы следу ющее утверждение русского писателя М. Горького (1868- 1936): «Истинная суть и смысл культуры в органи- ческом отвращении ко всему, что грязно, подло, лживо, грубо, что унижает человека и заставляет его страдать». Аргументируй свою точку зрения. 2. В средине ХІХ в. В. Даль издал сборник «Пословицы русского народа». Среди них такие: «Кто хочет много знать, тому надо мало спать», «Корень учения горек, да плод его сладок», «Учи других и сам поймёшь», «Век живи век учись», «За учёного двух неучёных дают», «Чему учил ся, тому и пригодился», «Побольше грамотных, поменьше дураков». Сохранилась ли ценность этих пословиц в наше время? Как следует понимать эти пословицы сегодня? 3. Назови науку, которая тебе наиболее интересна. Используя Интернет, найди данные о выдающихся дости жениях учёных, работающих в этой научной области. Если нужно, проконсультируйся с учителем соответствующего школьного предмета. Подготовь сообщение об этих дости жениях. 4. Поздним зимним вечером на одной из улиц Москвы образовалась пробка, и тогда машины двинулись по троту ару. Но вскоре остановились: на тротуаре стояла пожилая женщина, протестовавшая против такой езды. Неожиданно из какой-то машины вышла молодая, хорошо одетая дама
Утверждение М. Горького о культуре как о противостоянии всему грязному и уничижительному имеет глубокие корни в его творчестве и мировосприятии. В его произведениях часто поднимаются темы человеческого достоинства, социальной справедливости и борьбы с тёмными сторонами человеческой природы. Горький верил, что истинная культура должна возвышать человека, помогать ему преодолевать страдания и находить смысл в жизни. Это утверждение можно рассмотреть в контексте образов, которые он вводит в своих произведениях, таких как "На дне", где показываются условия жизни людей и их стремление к лучшему, несмотря на все трудности. Таким образом, можно сказать, что культура, по мнению Горького, должна избирать сторону доброты, честности и гуманизма, выставляя на светлую сторону все то, что помогает человеку расти и развиваться, а не удручает его.
Пословицы В. Даля, представленные в сборнике «Пословицы русского народа», сохраняют свою ценность и в наше время. Эти высказывания являются выразительными напоминаниями о важности образования, постоянного обучения и саморазвития. Например, пословица «Кто хочет много знать, тому надо мало спать» акцентирует внимание на трудолюбии и жертвенности, необходимых для достижения знаний. А «Век живи – век учись» напоминает нам о том, что обучение – это процесс, который не прекращается на протяжении всей жизни. В современном мире, где информация и технологии развиваются с огромной скоростью, возможность учиться и адаптироваться становится особенно важной. Пословицы учат нас не только ценить знания, но и делиться ими с другими, что является основным элементом культурного и интеллектуального развития общества.
Мне особенно интересна наука о биологии. В последние годы в области биологии наблюдается множество выдающихся достижений. Одним из них является открытие CRISPR-Cas9, технологии редактирования генов, разработанной Дженнифер Дудной и Эммануэлем Шарпентье. Эта технология революционизировала генетическую инженерию и открыла новые горизонты в лечении заболеваний, таких как рак и генетические расстройства. Еще одним значительным достижением является создание синтетических клеток, которые могут выполнять специфические функции, что открывает новые возможности в медицине и охране окружающей среды. Количество научных публикаций и исследований в этой области продолжает расти, что подчеркивает важность и актуальность биологии в нашем быстро меняющемся мире.
Ситуация, описанная с пробкой на улице Москвы, поднимает важные вопросы о социальной ответственности и уважении к людям. Протест пожилой женщины против движения машин по тротуару может быть воспринят как призыв к уважению к пешеходам. Регулярные случаи, когда автомобилисты игнорируют права людей, показывают необходимость в более строгих правилах и культуре поведения на дороге. Молодая женщина, вышедшая из машины, может в данном случае стать ключевым персонажем, который должен осознать последствия своих действий и возможные варианты разрешения конфликта. Она может предложить пожилой женщине помощь или обратиться к окружающим, чтобы способствовать пониманию и уважению к каждому участнику дорожного движения, что важно для создания более безопасной и дружелюбной городской среды.
