В нашем компьютерном классе работает несколько замечательных людей. Прежде всего, есть преподаватель по информатике, который зовется Алексей. Он обучает нас работать с программами и решать технические задачи. У него всегда есть полезные советы и объяснения.
Также в классе есть технический специалист по имени Настя. Она очень заботится о том, чтобы компьютеры работали исправно. Настя проверяет оборудование, обновляет программное обеспечение и помогает решать любые проблемы, если они возникают.
Кроме того, у нас есть несколько студентов, которые помогают друг другу. Например, Иван любит делиться своим опытом и помогает тем, кто только начинает осваивать компьютеры.
Теперь давайте определим, какие слова в нашем рассказе отвечают на вопросы "что?" и "кто?".
Существительные, отвечающие на вопрос "кто?":
- Преподаватель
- Алексей
- Технический специалист
- Настя
- Студенты
- Иван
Существительные, отвечающие на вопрос "что?":
- Компьютерный класс
- Программы
- Оборудование
- Программное обеспечение
- Проблемы
- Опыт
Таким образом, мы видим, что в нашем рассказе есть как имена людей, так и названия предметов и явлений. Надеюсь, это поможет вам лучше понять, как структурировать свои рассказы!
