ДЗ по РЯ: Задание №1. Расставить, где надо, знаки при деепричастии и деепричастном обороте. 1. Из леса выбежав березка одна стояла на горе. 2. Вот север тучи нагоняя дохнул завыл.…

Разберем каждое предложение, расставим необходимые знаки препинания и подчеркиваем глаголы, чтобы выделить основное действие и добавочное действие (деепричастие или деепричастный оборот). Обратите внимание также на то, как правильно задавать вопросы для определения обстоятельств.

1. Из леса, выбежав, березка одна стояла на горе.

   • Глагол: стояла (основное действие)
   • Деепричастие: выбежав (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что сделала березка?" (стояла) и "Как?" (выбежав).

2. Вот север, тучи нагоняя, дохнул и завыл.

   • Глагол: дохнул, завыл (основное действие)
   • Деепричастие: нагоняя (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что сделал север?" (дохнул, завыл) и "Как?" (нагоняя).

3. Солнце жгло утром, накаляя песок добела.

   • Глагол: жгло (основное действие)
   • Деепричастие: накаляя (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что делало солнце?" (жгло) и "Как?" (накаляя).

4. Ребята обступили старика, бросив свои игры.

   • Глагол: обступили (основное действие)
   • Деепричастие: бросив (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что сделали ребята?" (обступили) и "Что?" (бросив).

5. У этого дома по тропке бродил я, не чувствуя ног.

   • Глагол: бродил (основное действие)
   • Деепричастие: не чувствуя (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что делал я?" (бродил) и "Как?" (не чувствуя).

6. Андрей, наклоняясь, взял горсть снега.

   • Глагол: взял (основное действие)
   • Деепричастие: наклоняясь (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что сделал Андрей?" (взял) и "Как?" (наклоняясь).

7. Взяв Петю за руку своей холодной ручонкой, девочка повела его на улицу.

   • Глагол: повела (основное действие)
   • Деепричастие: взяв (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что сделала девочка?" (повела) и "Как?" (взяв).

8. Мы вышли из вагона, не доезжая до своей станции.

   • Глагол: вышли (основное действие)
   • Деепричастие: не доезжая (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что мы сделали?" (вышли) и "Как?" (не доезжая).

9. Зайцы путали сложные петли, спасаясь от лыжников.

   • Глагол: путали (основное действие)
   • Деепричастие: спасаясь (добавочное действие)
   • Вопрос: "Что делали зайцы?" (путали) и "Почему?" (спасаясь).

10. Пробравшись к болоту, я в бинокль наблюдал за журавлями.

    • Глагол: наблюдал (основное действие)
    • Деепричастие: пробравшись (добавочное действие)
    • Вопрос: "Что сделал я?" (наблюдал) и "Как?" (пробравшись).

Теперь вы можете подвести итоги и выделить основные действия и обстоятельства в каждом предложении.