ДЗ по РЯ: Задание №1. Расставить, где надо, знаки при деепричастии и деепричастном обороте. 1. Из леса выбежав березка одна стояла на горе. 2. Вот север тучи нагоняя дохнул завыл.…
ДЗ по РЯ: Задание №1. Расставить, где надо, знаки при деепричастии и деепричастном обороте. 1. Из леса выбежав березка одна стояла на горе. 2. Вот север тучи нагоняя дохнул завыл. 3. Солнце жгло утром накаляя песок добела. 4. Ребята обступили старика бросив свои игры. 5. У этого дома по тропке бродил я не чувствуя ног. 6. Андрей наклоняясь взял горсть снега. 7. Взяв Петю за руку своей холодной ручонкой девочка повела его на улицу. 8. Мы вышли из вагона не доезжая до своей станции. 9. Зайцы путали сложные петли спасаясь от лыжников. 10. Пробравшись к болоту я в бинокль наблюдал за журавлями. подчеркнуть глагол (основное действие) и добавочное (деепричастие или дееприч.оборот), стрелки, задаём вопросы и подчеркиваем как обстоятельство
Давайте разберём ваше домашнее задание по русскому языку, связанное с деепричастиями и деепричастными оборотами. Для каждого примера подчеркиваем основное действие (глагол) и добавочное действие (деепричастие или деепричастный оборот). Также укажем, как обозначить обстоятельства.
Из леса выбежав (добавочное действие) березка одна стояла (основное действие) на горе.
- Уточняем: "Что сделала березка?" – стояла.
Вот север, тучи нагоняя (добавочное действие), дохнул (основное действие) и завыл (основное действие).
- Уточняем: "Что сделал север?" – дохнул; "Как?" – тучи нагоняя.
Солнце жгло (основное действие) утром, накаляя (добавочное действие) песок добела.
- Уточняем: "Что делало солнце?" – жгло; "Что делало солнце, когда жгло?" – накаляя.
Ребята обступили (основное действие) старика, бросив (добавочное действие) свои игры.
- Уточняем: "Что сделали ребята?" – обступили; "Что сделали ребята, когда обступили?" – бросив.
У этого дома по тропке бродил (основное действие) я, не чувствуя (добавочное действие) ног.
- Уточняем: "Что делал я?" – бродил; "Как?" – не чувствуя.
Андрей, наклоняясь (добавочное действие), взял (основное действие) горсть снега.
- Уточняем: "Что сделал Андрей?" – взял; "Что делал Андрей, когда брал?" – наклоняясь.
Взяв (добавочное действие) Петю за руку своей холодной ручонкой, девочка повела (основное действие) его на улицу.
- Уточняем: "Что сделала девочка?" – повела; "Что сделала девочка перед этим?" – взяв.
Мы вышли (основное действие) из вагона, не доезжая (добавочное действие) до своей станции.
- Уточняем: "Что мы сделали?" – вышли; "Как?" – не доезжая.
Зайцы путали (основное действие) сложные петли, спасаясь (добавочное действие) от лыжников.
- Уточняем: "Что сделали зайцы?" – путали; "Как?" – спасаясь.
Пробравшись (добавочное действие) к болоту, я наблюдал (основное действие) за журавлями в бинокль.
- Уточняем: "Что я делал?" – наблюдал; "Что сделал я перед этим?" – пробравшись.
Теперь вы можете подчеркивать глаголы и выводить связи между основным и добавочным действием. Если возникнут вопросы по каким-либо конкретным примерам или правилам, не стесняйтесь спрашивать!
