Найди сложные предложения: 1. Нет, (не)только во сне плачут пожилые, поседевшие за годы вой- ны мужчины. Плачут они и (на)яву. Тут главное — уметь (во)время отвернуться. Тут самое главное — не ранить сердце ребёнка, что(бы) он (не)увидел, как бежит по твоей щеке жгучая и скупая мужская слеза. (М. Шолохов) 2. Благодарность (не)есть право того, кого бла- годарят, а есть долг того, кто благодарит; требовать благодарно- сти - глупость, (не)быть благодарным подлость. (В. Ключевский)

Давайте разберем оба предложения и выделим в них сложные конструкции.

1. Первое предложение: "Нет, (не)только во сне плачут пожилые, поседевшие за годы войны мужчины. Плачут они и (на)яву. Тут главное — уметь (во)время отвернуться. Тут самое главное — не ранить сердце ребёнка, что(бы) он (не)увидел, как бежит по твоей щеке жгучая и скупая мужская слеза."

В этом предложении можно выделить несколько сложных элементов:

• "что(бы) он (не)увидел" — это придаточное предложение, связанное с главным предложением "не ранить сердце ребёнка".
• "как бежит по твоей щеке жгучая и скупая мужская слеза" — это также придаточное предложение, которое объясняет, как именно "он" увидит.

2. Второе предложение: "Благодарность (не)есть право того, кого благодарят, а есть долг того, кто благодарит; требовать благодарности - глупость, (не)быть благодарным подлость."

Здесь мы видим:

• "кого благодарят" — это придаточное предложение, поясняющее "то, кто благодарит".
• Вторая часть "требовать благодарности - глупость" и "не быть благодарным - подлость" представляют собой два самостоятельных утверждения, которые соединены с помощью точки с запятой.

В обоих текстах выделенные предложения подчеркивают важные мысли автора и используют сложные конструкции, которые помогают выразить идеи более полно и глубоко. Если у вас возникнут дополнительные вопросы по этому материалу, не стесняйтесь спрашивать!