Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. 1) (Н..)кто и (н..)когда (н..)возражал, (н..)возражает и возражать (н..)будет, что бы он (н..)говорил. 2) Настасья Ивановна была доброй женщиной, и она (н..)разу в жизни (н..)делала (н..)кому зла. 3) Он (н..)какого отношения (н..)к драматургии, (н..)к театрам (н..)когда в жизни (н..)имел, и Анна Ивановна (н..)могла на это повлиять. 4) Сколько я (н..)раздумывал, последнего понять (н..)мог. 5) Чего он только (н..) видел в этой жизни! 6) А был это (н..)кто иной, как Бегемот. 7) (Н..)мусор, (н..)обломки стёкол – (н..)чего решительно и (н..)убирали они, и мы (н..)стали этого делать. 6.1. Выпишите только номера предложений, в которых союз И соединяет части сложносочинённого предложения.

Давайте разберёмся с вашими предложениями и вставим пропущенные буквы, а также раскроем скобки. 1) **Никто** и **никогда** **не** возражал, **не** возражает и возражать **не** будет, что бы он **не** говорил. 2) Настасья Ивановна была доброй женщиной, и она **ни** разу в жизни **не** делала **никому** зла. 3) Он **никакого** отношения **не** имел к драматургии, **не** к театрам **никогда** в жизни, и Анна Ивановна **не** могла на это повлиять. 4) Сколько я **ни** раздумывал, последнего понять **не** мог. 5) Чего он только **не** видел в этой жизни! 6) А был это **никто** иной, как Бегемот. 7) **Не** мусор, **не** обломки стёкол – **ничего** решительно и **не** убирали они, и мы **не** стали этого делать. Теперь выписываем только номера предложений, в которых союз "и" соединяет части сложносочинённого предложения: 2, 7. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать ещё что-то, буду рад помочь!